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幼儿园小班游戏教案《教小动物用勺》含反思

数学教案    日期:2020-07-26    作者:爱情,算个屁丶
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小班游戏教案《教小动物用勺》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦,练习使用勺子,知道不将饭菜掉在外边,愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法,快来看看幼儿园小班游戏《教小动物用勺》含反思教案吧。

幼儿园小班游戏教案
教小动物用勺

主要领域:
游戏

活动目标:
练习使用勺子,知道不将饭菜掉在外边。
安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

主要形式:
集体

课时安排:
一课时,30分钟

重点难点 重点:
感受游戏的快乐 难点:掌握游戏的玩法

活动准备:
各种毛绒玩具,吹塑动物玩具及餐具

活动流程:
小朋友应邀到动物幼儿园帮助小动物,小朋友与小动物,餐具一一对应,示范并讲解怎样用勺装饭,怎样将饭菜送到嘴里等。
活动进行中教师注意观察幼儿的表现并随时帮助个别幼儿。

教学反思:
课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。

小百科:动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进行分类,将动物依次分为6个主要等级,即门、纲、目、科、属、种。

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