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幼儿年龄小，缺乏最起码的生活经验，幼儿的认识最初只能是通过自身与环境的相互作用来实现对周围环境的感知。因此，墙面环境的创设要符合幼儿的需要。
一、幼儿园主题墙的特点
1、在色彩上，应该以色彩艳丽的纯色为主。
画面色泽单纯，接近自然，这样的色彩令纯洁的孩子们产生丰富的想象:广袤无边的绿色草原、密密的森林、辽阔的蓝天、飘浮的白云、蔚蓝的海洋和可爱的小动物们。这些单纯、源于自然的色彩，使阅历浅短的幼儿产生共鸣、易于理解。便于他们欣赏、借鉴、表现。
幼儿们喜爱明快的 色彩对比，活泼好动的幼儿从中可以感受到色彩变化的节奏和共振。在为幼儿们创造色彩对比、跳跃的同时，应考虑画面的整体美，采用 较大的浅色块支撑，可以使画面既有局部美的变化又有整体的协调感，能解决幼儿园墙面内容多、色调不易统一的问题，使环境更艺术化。
2、造型上，应以稚拙、简洁为主要表现手法。
造型圆浑、墩实、稚拙、简洁的美术最能吸引幼儿，因为尚未完全走出视觉模糊阶段的幼儿，对圆浑的造型能淋漓尽致的感知。墩实、稚拙的模样令他们产生更多的关注和怜爱，简洁的美术造型，能让注意力不持久的幼儿 比较快的感知到。
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