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幼儿园大班科学活动教案:蚕豆和豌豆

科学教案    日期:2016-03-31    作者:傲气の拽吖头
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  活动目标:

  1.       通过观察、比较概括出蚕豆和豌豆植株的不同点。

  2.       能用语言和记录表达自己的观察与发现,初步了解两种植物的相同点。

  3.  积极与同伴交流,感受观察探究的乐趣。

  活动准备:

  孩子收获的蚕豆和豌豆植株      蚕豆生长PPT         幼儿记录单 【幼儿园ppt课件制作】

  活动过程:

  1.观察蚕豆,感知蚕豆的特征。

  教师:蚕豆是什么样的?我们仔细看一看,还可以摸一摸,和好朋友互相说一说自己的发现。

  2.观察比较蚕豆和豌豆,感知它们的不同。

  (1)幼儿自主观察比较蚕豆和豌豆的不同点。

  教师:蚕豆和豌豆有哪些不一样的地方?仔细的看一看,比一比。

  (2)幼儿交流自己的发现。

  (3)幼儿有序的观察并记录。

  (4)师生交流并共同小结。

  3.打开蚕豆荚和豌豆荚,进一步了解它们的特征。

  4.观看PPT,了解感受蚕豆和豌豆的生长过程。

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