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幼儿园大班数学教案:对号入座

数学教案    日期:2016-03-30    作者:习惯了、最初    点击下载
【www.youjiao5.com - 幼儿园数学教案】

  活动目标

  1、学习按物体两个特征和特性进行序数练习。

  2、增进与归纳、概括有关的数学经验。

  重点学习按物体两个特征和特性进行序数练习。

  难点学习按物体两个特征和特性进行序数练习。

  活动准备

  椅子,自制座位票卡,我的数学操作材料,加减法操作材料,附加题操作材料。

  活

  动

  过

  程1、集体活动。

  将椅子排成左右两排,每排各排成3列,每列有5个位子。

  请幼儿先根据一个条件寻找,找到后再找第二个,慢慢找出与票卡号相符的位置。

  当幼儿按照座位卡坐定之后,邀请幼儿表演。

  2、小组活动。

  第一、二组:我的数学材料。

  --帮忙找到3张票的座位在哪里,找到后就涂上和票根相同的颜色。

  第三、四组:加减法材料。

  第五、六组:附加题材料。

  3、活动评价。

  请幼儿口述作业单,师生共同评价。

  鼓励幼儿多参与操作活动,提高幼儿操作的能力。

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