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幼儿园大班教案《云》

科学教案    日期:2020-04-18    作者:实验幼儿园    点击下载
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大班教案《云》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿了解云的颜色、形状是多变的,初步了解云会变成雨、雪等落下来,感受天上云的变化与天气现象之间的关系,喜欢观察云的变化,有关注和探索天气现象的兴趣,快来看看幼儿园大班《云》教案吧。

  活动目标:
  1、喜欢观察云的变化,有关注和探索天气现象的兴趣。
  2、幼儿了解云的颜色、形状是多变的,初步了解云会变成雨、雪等落下来,感受天上云的变化与天气现象之间的关系。
  3、激发幼儿对科学活动的兴趣。
  4、大胆说出自己对云的理解。

  重点难点:
  了解雨、雪是由云变成的。

  活动准备:
  经验准备:平时引导幼儿注意观察各种各样的云
  材料准备:多变的云视频、各种云的图片

  活动过程:
  1、回顾和交流幼儿关于多变的云的已有经验。
  ※ 引导语:这段时间,我们在晴天、多云、阴雨的天气带小朋友观察过各种各样的云,云是什么颜色、什么形状的?云像什么?
  ※ 提问:云会不会移动?云为什么会移动?怎样移动?
  2、引导幼儿认识各种各样的云。
  ※ 讨论:云会不会变成其他的样子?你有没有见过别的云?是什么样的?是什么时候见到的?
  3、观看云变成雨、变成雪的课件,感知云会变成雨、雪等落下来的现象。
  ※ 讨论:谁知道云会变成什么?
  ※ 通过课件向幼儿介绍天上下雨就是云变成的,冬天下的雪也是云变成的,进一步感知云的变化。
  4、感受和发现云朵变化与天气的关系。
  ※ 为什么会有各种各样的云呢?(让幼儿充分讨论猜测后,向幼儿介绍不同的云是和天气有关系的)
  ※ 引导幼儿分小组将观察记录按天气进行分类整理和比较,制作小组大记录表,并向大家介绍本组的观察发现。

  活动延伸:
  让幼儿去户外观察天上的云,分别说说天上的云块像什么?并把它画下来。

小百科:云是大气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴或凝华成的小冰晶,所混合组成的漂浮在空中的可见聚合物。

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