活动目标:
1.通过观察画面、猜测故事发展、讨论关键问题,了解故事情节,理解故事内容。(重点)
2.理解、运用句式“好吧,听你的安排吧,可是……”,从中感受小猪“表面顺从,替狐狸着想,暗中却主导着狐狸,伺机自救”的智慧。(重难点)
3.喜欢参与阅读活动,敢于大胆表达自己的想法。
活动准备:
PPT、激光笔、幼儿人手一册图书、书袋、椅子间隔一定的距离避免翻书时干扰。
活动过程:
一、封面设疑,激发阅读兴趣
师:今天我们一起来读一本有趣的图画书,它的名字是 【阅读活动《我的幸运一天》】相关文章:
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