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小班科学:小镜头大世界

科学教案    日期:2021-10-18    作者:美丽范儿╮    点击下载
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1.会察看物体细节,依据局部特点推断整体
2.领会放大镜下自然物体被放大的巧妙感觉
幼儿用书《小镜头大世界》、放大镜若干、活动前率领幼儿采集一些落叶
1.教师率领幼儿认识放大镜的作用
将幼儿分红若干小组,每组发放一个放大镜和若干片树叶,请幼儿用放大镜看一看,并描绘从放大镜里看到的树叶的样子。
——知道这是什么吗?
——它叫放大镜,放大镜能够让我们看到的东西不同样,拿起放大镜试一试看吧。
2.给幼儿发放幼儿用书,请幼儿察看《小镜头大世界》中长颈鹿、孔雀、
章鱼、向日葵、蒲公英、枫叶的局部放大图,充足启迪幼儿想象并叙述,待幼儿叙述后,出示完好图,让幼儿察看
——这个图案像什么?仿佛迷宫,猜猜是什么?
活动过程
——本来是长颈鹿身上一块咖啡色的花纹,这样长颈鹿躲在树林里就不简单被发现。
——这个图案像什么?猜一猜,是什么?
——章鱼有八只触角,上边有很多圆圆的吸盘,这样就能够抓住东西。
——这个图案仿佛一把的小扇子,猜猜是什么?
——当风吹过,蒲公英的种子就会跟着风飞到各个地方,这些地方就会长出新的蒲公英。
3.活动结束
——我们的世界真的很巧妙,让我们多用我们的眼睛,也能够借助放大镜这样的工具去发现吧。


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