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小班打击乐《小鳄鱼之歌》有教案音乐和简谱
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  • 文件类别
  • 音乐课件
  • 上传时间
  • 2021-08-23
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  • 19.38 MB
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  • .ppt
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  • 眼角存留的泪

小班奏乐活动:小鳄鱼之歌

挑战5 站位,加入下肢动作演奏乐器

挑战4 手持乐器,随乐合拍演奏

挑战3 探索乐器,尝试刮奏动作

挑战2 “找到水果想要吃”,紧扣节拍双手合作做敲打动作

挑战1 随乐合拍进行“水果落下”(前奏)部分动作

音乐+动作 梳理情境动作,随乐曲坐位小幅上肢动(2遍)

音乐+动作 小鳄鱼上岸、找水果、削皮、吃水果的动作

情境故事


动作建议:

14]小节:前奏。双手一高一低,掌心相对拍击,表现“水果掉下来”。

58]小节:“爬,爬,找一找”一一双手五指张开在胸前,作“脚掌”状随乐小幅“爬行”动作,随后双手放在额前做“看”的动作。每两节为一组,共2组。

910小节:“找到水果想要吃”——右手食指前2拍指向某处,左手随乐点指右手食指动作3次,次/2拍。

11]小节:双手随乐在胸前交叉摆动2

12]小节:双手叉腰,身体前倾,做“吐舌头”状,发出嗓音声效。

1316]小节:“需要削皮”一一掌心相对与肩同宽,“削皮削皮削皮”--双手做削皮状。两小节为一组,共两组,反复一次。

尾声:模仿“吃的动作”,右手握拳在肩膀位置合乐两拍一动,做手肘下压动作,两拍一动做8次。

游玩法及配器说明

幼儿手持刮棒。

14]小节:按照动作建议用副棒代替手掌,随乐打,仿佛水果掉下来的声音。

58]小节:“小鳄鱼”上岸找水果,手持乐器表现“爬爬,找一找”的动作形态。每两节为一组,共2组。

910]小节:“找到水果想要吃”——右手持刮棒指出找到水果的位置,左手持小木棒两拍一次敲击刮棒。

1112]小节:“不削皮,呃”按照动作建议,手持乐器交又摆动,发出嗓音声效“呃,表示“不削皮的水果,有点苦!”

1316]小节:“需要削皮"”一一刮棒一般演奏方法,表现削皮。两小节为一组,共两组,反复一次。

尾声:啊呜,啊呜吃水果!真香!

活动目标:

1.在“小鳄鱼吃水果”的情境中逐步达成能合乐合拍进行身体律动。

2.尝试使用刮棒进行打击乐演奏。

3.感受歌曲的诙谐有趣,体验演奏的快乐。

活动准备:音乐、刮棒、PPT

活动过程:

一、合乐进场,初步感受音乐

二、身体合乐合拍律动

1.结合ppt,情境导人

2.理解情境,梳理动作要领

1)前半部分动作梳理一“上岸”

一听,水果掉下来了!我先上岸找找,看我是怎么找水果的!

一一小鳄鱼怎样上岸找?

一一找到水果想要干吗?不削皮怎么了?

2)后半部分动作梳理——“削皮”

——刚才小鳄鱼是怎么削皮的?

一一削皮要做好准备,小鳄鱼在准备时说了什么?

3.师带领幼,逐步合乐合拍律动

1)随乐合拍完成前奏部分动作。

2)结合幼儿表现,重点练习“找到水果想要吃”的动作。

3)师幼完整律动。

三、乐器代入

1.探索乐器,尝试削皮动作。

2.变换水果,手持乐器演奏

3.站位演奏乐器,离场。


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