栏目分类

小编推荐

您现在的位置:首页 > 幼儿园教案 > 科学教案

幼儿园小班科学教案《剥橘子》含反思

科学教案    日期:2020-07-03    作者:堕落的青春    点击下载
【www.youjiao5.com - 幼儿园科学教案】

小班科学教案《剥橘子》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿愿意参加观察橘子的活动,学习用语言讲述自己的发现,学习运用各种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道,体验分享的快乐,快来看看幼儿园小班科学《剥橘子》含反思教案吧。

活动目标:
1、学习运用各种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。
2、愿意参加观察橘子的活动,学习用语言讲述自己的发现。
3、体验分享的快乐。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

活动准备:
每组一只筐,内装与本组幼儿人数相等的橘子。

活动过程:
1、用触觉箱子引起幼儿的兴趣。
教师请幼儿摸一摸箱子里装的水果。提问:"请你摸一摸,告诉我里面装了什么水果?"
2、感知橘子的外形特征。
(1)看一看:橘子是什么颜色的?什么样的?
(2)摸一摸:橘子摸上去有什么感觉(可与苹果进行比较)?
(3)闻一闻:橘子有什么气味?
3、感受橘子的内部特征。
(1)请幼儿讨论:橘子里面是什么样的?
(2)那我们怎么把它打开呢?
(3)鼓励幼儿自己动手剥橘子,观察橘子的内部特征。
提问:剥开皮的橘子是什么颜色的?剥开皮的橘子是什么样子的?一瓣一瓣像什么?
4.品尝橘子酸酸甜甜的味道,说说品尝后的感觉。

活动延伸:
活动结束后,教师画一棵轮廓树,让幼儿将剥下来的橘子皮撕成小块,贴在橘子轮廓图上,制作成一幅橘子皮画,将橘子皮画贴于橘子树上,做成一棵橘子树。

活动反思:
秋天来了,许多的水果都成熟了,本次教学活动选择的教学材料是橘子,此材料贴近幼儿的生活,又丰富了幼儿的知识经验,幼儿对自己熟悉的事物能产生积极的兴趣。活动开始我采用猜一猜的导入方法“猜一猜老师袋子里放了什么好吃的东西”,让幼儿思考有什么感知的方法知道袋子里藏的是什么,许多幼儿都能通过“摸一摸”“闻一闻”去探索。活动第一环节幼儿表现的都很兴奋,很愿意表达自己的看法,有的说“软软的我猜是香蕉”有的说“香香的可能是金橘”;活动第二环节中,是让幼儿自己先去尝试剥橘子,许多幼儿都能在的劳动成果中分享到快乐,并且很愿意与别人交流自己的橘子是什么样子的,是什么颜色的,有几囊。在此环节中我还丰富了幼儿的知识经验,介绍了橘子的身上结构还有好听的名字,比如“脐”、“蒂”、“橘络”。最后一环节我让幼儿品尝自己的橘子,并且让他们和大家说一说你的橘子是什么味道的。本次教学中,然幼儿通过玩而学,激发了幼儿的各种感知行为并且激发了幼儿的语言表达能力。

小百科:橘为中药名。出《神农本草经》。为芸香科柑橘属植物橘(Citrus reticulata Blanco)及其栽培变种的成熟果实。栽培于长江以南各地。味甘、酸,归肺、胃经。橘具有润肺生津、开胃、理气和胃、醒酒的功效。

【幼儿园小班科学教案《剥橘子》含反思】相关文章:

• 幼儿园大班教案《参观动物园》含反思

• 幼儿园大班教案《跷跷板》

• 幼儿园小班科学教案《好玩的冰》含反思

• 幼儿园大班教案《不倒的房子》

• 中班科学教案《溶解》含反思

• 幼儿园中班教案《谁跟羚羊去避暑》

• 幼儿园中班科学教案《各种各样的伞》含反思

• 幼儿园中班科学教案:平衡的秘密

• 幼儿园大班科学教案《勺子上的哈哈镜》含反思

• 幼儿园小班教案《花露水》

• 幼儿园中班科学教案:我的五官真有用

• 幼儿园中班教案《水的秘密》含反思

下载地址