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幼儿园大班健康教案《洁白的牙齿》含反思

健康教案    日期:2020-04-17    作者:巴拉拉    点击下载
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大班健康教案《洁白的牙齿》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿知道如何才能长出整齐,洁白的牙齿,让幼儿认识牙齿,了解牙齿的功用,使幼儿懂得如何保护牙齿,快来看看幼儿园大班健康《洁白的牙齿》含反思教案吧。

  活动目标
  1.让幼儿认识牙齿,了解牙齿的功用。
  2 .知道如何才能长出整齐,洁白的牙齿。
  3 .使幼儿懂得如何保护牙齿。
  4.让幼儿知道愉快有益于身体健康。
  5.培养良好的卫生习惯。

  活动准备
  1 .牙齿的挂图。
  2 .关于保护牙齿的图片。

  活动过程
  1.呈现牙齿的挂图,引导幼儿观察牙齿
  (1)呈现牙齿的挂图。
  (2)引导幼儿观察牙齿,包括牙齿的颜色,大小,形态。
  2 .让幼儿互相观察牙齿
  (1)让幼儿互相观察牙齿的颜色和整齐度。
  (2)比较谁的牙齿更加整齐,洁白。
  3 .引导幼儿思考并讨论
  为什么有的人牙齿整洁,洁白,而有的人牙齿不整齐,发黄或发黑?
  4.介绍如何才能生长出整齐,洁白的牙齿
  (1)换牙时应注意不用手摇动松动的牙齿。
  (2)换牙时不要吃很多软糖。
  (3)坚持早晚刷牙。
  5.呈现有关保护牙齿的图片,让幼儿说一说如何保护好牙齿。
  (1)酸甜食物能破坏牙齿的保护层,使牙齿受到细菌的侵害。睡前不应吃酸甜食物。
  (2)坚持早晚刷牙,能够清除口腔和牙缝中的食物残渣,灭杀口腔中的细菌。
  6 .教师进行小结
  想拥有整齐,洁白的牙齿,就要注意保护牙齿。

  活动反思
  1、活动过程中能充分发挥幼儿的主体作用,鼓励幼儿主动探索,主动发现。
  2、引导幼儿从切身感受说说蛀牙带来的痛苦,注重幼儿表达能力的培养。
  3、通过材料互动发展了幼儿的观察力、模仿能力、动手操作能力及艺术感受力。
  4、不足之处:活动内容多了点,在时间安排上有了局限,整个过程显得急促,幼儿对重难点掌握的不够硬。
  5、改进方向:把握好重难点,提问语言要简练明了。把更大的时间空间留给幼儿!

小百科:牙齿是一种在很多动物上存在的结构,人类、两栖类、爬行类、鸟类和高等哺乳动物咀嚼食物的器官。牙齿是人类身体最坚硬的器官。

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