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大班健康教案《眼保健操》含反思

健康教案    日期:2020-04-17    作者:假装、成熟    点击下载
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大班健康教案《眼保健操》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿懂得爱护眼睛,渗透对近视同伴的关爱、尊重,指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。培养幼儿良好的用眼卫生习惯,培养幼儿养成良好生活习惯的意识,快来看看幼儿园大班健康《眼保健操》含反思教案吧。

  活动内容:
  通过给幼儿的猜谜语、讨论、说、看、亲身体验等教学手段,使学生由感受到体验,由理论到实践;由浅入深;由理解、认同、到实践。对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会。学习了正确的用眼常识,了解了不良的用眼习惯对眼睛的损坏,达到了教学目标。

  活动目标:
  1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
  2、懂得爱护眼睛, 渗透对近视同伴的关爱、尊重。
  3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
  4、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。

  活动准备:
  录象

  活动过程:
  一、谈话导入
  1、用一则生动的谜语引入活动主题:有趣有趣真有趣,小小两颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。是什么?(课件:眼睛)
  2、说说是怎么猜出来的:你怎么知道的?
  3、引导认识眼睛的重要性:我们的眼睛重要吗?为什么重要?
  (讲到写字时)是呀,他能帮助我们写字。现在我们就来写一写:“黑眼睛,亮晶晶”
  4、体验失去眼睛后的不便:这么重要的东西如果没有了会怎么样呢?
  (闭上眼睛再写一遍,一起睁开眼睛,先自己欣赏再前后桌交流欣赏。)
  5、挑选几份进行展示、交流:看到小朋友写的两次完全不同的字,你有什么想说的吗?

  二、引导幼儿初步认识眼睛的作用,眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到伤害。听,是谁在哭……
  1、以眼睛自述的形式引导幼儿了解不良的用眼习惯带来的严重危害。
  2、通过交流感受带眼镜的麻烦

  三、眼球操
  1、原来,戴眼镜是一件这么麻烦的事情。你看,我们拥有一双灵活、明亮的眼睛多棒啊!让我们一起来活动活动我们的眼睛。(教师喊口令示范,学生跟)
  在看书、打电脑、看电视,弄得两眼发酸、疲劳的眼睛时,可以做《眼球操》
  抬起头,呼气,眼球向上看五秒,然后吸气,头回到原来位置。低下头,呼气,眼球向下看五秒,然后吸气,头回到原来位置。按着相同的动作要领,头部左右上下晃动,前后左右旋转。最后,用力闭上双眼,再把眼睛一下子睁开。
  再跟着音乐做一做。

  四、引导保护眼睛
  集体讨论、交流保护眼睛的方法:
  结束语:眼睛是心灵的窗户,让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯,让每一个人都有一双明亮的眼睛。

  教学反思:
  在活动指导过程中.我注重“三个最”,即最大的观察(努力观察每位幼儿,适时提供帮助);最小的干预(教师不干预代替,突出幼儿为主体):最多的鼓励(肯定、鼓励幼儿的点滴进步)。另外。努力把握“玩中学”的度。让幼儿在四个环节的层层递进中,体验、讨论、游戏、操作,获取新知,充分表现自己,达成本次活动目标。

小百科:眼,由眼球及其辅助结构组成。眼球是视觉器官的主要部分,它具有折光成象和感光换能两种作用。眼的辅助部分有眼睑、结膜、泪器、眼肌及眼眶内筋膜和脂肪等,对眼球有保护、运动和支持作用。眼各部结构的完善,对眼完成视觉功能具有重要意义。

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