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幼儿园小班数学公开课教案《送玩具》

数学教案    日期:2019-12-29    作者:七夜、夜夜雨    点击下载
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小班数学公开课教案《送玩具》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能按要求操作材料,体验操作活动的乐趣,能按数的大小给一组(3个)物体排序,并匹配相应的物体,发展目测力、判断力,快来看看幼儿园小班数学公开课《送玩具》教案吧。

  活动目标:
  1、能按数的大小给一组(3个)物体排序,并匹配相应的物体。
  2、能按要求操作材料,体验操作活动的乐趣。
  3、发展目测力、判断力。
  4、让幼儿学习简单的数学题目。

  活动准备:
  1、娃娃若干套(每套大、中、小各1个),汽车、彩球、积木、小铃若干套(每套大、中、小各1个)。
  2、幼儿用书第1页的标记图若干。

  活动过程:
  1、娃娃做客,联系排序。
  看一看。
  教师出示3个娃娃:看,来了几个娃娃?它们有什么不一样?(请幼儿观察并说说娃娃的大小不同)娃娃排队。
  教师:娃娃要做操了,谁排在前面,谁排在后面呢?谁来试试给娃娃排排队?(请个别幼儿在标记图上给娃娃按顺序排队,教师引导幼儿观察、讲述娃娃排列的顺序)送汽车给娃娃教师:玩具汽车要找娃娃做好朋友,应该把哪辆汽车送给哪个娃娃呢?(请个别幼儿操作)教师提醒幼儿边送边说:大汽车送大娃娃,小汽车送小娃娃。
  2、小组操作活动。
  教师鼓励幼儿自由地选择送彩球、送积木、松小铃、送瓶盖等小组才做活动。
  教师观察幼儿活动,引导幼儿先给娃娃按大、中、小或小、中、大顺序排排队,再为大、中、小娃娃配送合适的玩具。
  鼓励幼儿边送边说:大彩球送给大娃娃……

小百科:玩具,泛指可用来玩的物品,玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。

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