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幼儿园小班教案《洗衣机转转转》

音乐教案    日期:2019-12-29    作者:潘多拉魔盒    点击下载
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小班教案《洗衣机转转转》适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿乐意参与活动,并能快乐的与同伴合作游戏,初步熟悉音乐的旋律,能拥有节奏的走和扭动身体表现洗衣机工作的状态,通过图片理解歌词内容,并能根据歌词内容展开大胆的想象,快来看看幼儿园小班《洗衣机转转转》教案吧。

  活动目标:
  1.初步熟悉音乐的旋律,能拥有节奏的走和扭动身体表现洗衣机工作的状态。
  2.乐意参与活动,并能快乐的与同伴合作游戏。
  3.通过图片理解歌词内容,并能根据歌词内容展开大胆的想象。
  4.学会歌唱本首歌曲。

  活动准备:
  1.《洗衣机转转转》教师教学资源。
  2.《我爱洗澡》音乐CD。
  3.标记图三幅:在洗衣机中放衣服,用洗衣机洗衣服几甩干衣服,人手一个标记。

  活动过程:
  .谈话引出。
  “今天小朋友身上穿的衣服真干净,谁洗的?”
  “妈妈是怎么洗的?除了用手洗,还能用什么洗衣服?”
  “你知道洗衣机是怎么洗衣服的吗?”
  “洗衣机到底是怎么把衣服洗干净的呢?我们一起来看段视频吧。”
  2.观看洗衣机工作的视频,创编洗衣机的洗衣过程。
  (1)创编放衣服的动作。
  “用洗衣机洗衣服先要把衣服放进洗衣机,我们一起来学一学。”
  (2)创编衣服浮起来的动作。
  “在放水的时候衣服会怎么样呢?谁来做做衣服浮起来的动作?”
  (3)创编衣服转动的动作。
  请个别幼儿回忆并说说刚才视频中洗衣机洗衣服的过程。
  “谁来学一学洗衣机里的衣服是怎么转动的?”
  教师总结提取幼儿创编的动作,如“上下起伏、头部转动,身体转动、手转动、脚转动、屁股转动等,带领幼儿练习有节奏地做动作。
  (4)学习创编甩干的过程。
  “衣服洗干净了接着要甩干,甩干时衣服是怎样的?”
  幼儿根据手上的标记,学习按一个方向跑或转,教师提醒幼儿与同伴保持距离,不要让“衣服”缠在一起。
  3.完整欣赏乐曲,用图示让幼儿感受乐曲的结构。
  教师播放乐曲,按顺序出示三幅标记图,使幼儿初步感受乐曲A1、B、A2的变化。
  4.幼儿听音乐完整练习做动作。
  全体幼儿跟随音乐完整表演洗衣机“放——洗——甩”的过程。练习2-3遍。
  5.活动结束。
  “衣服”洗好了,让我们到外面去晒一晒吧。

小百科:洗衣机是利用电能产生机械作用来洗涤衣物的清洁电器,按其额定洗涤容量分为家用和集体用两类。

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