栏目分类

小编推荐

您现在的位置:首页 > 幼儿园教案 > 语言教案

幼儿园小班教案《甜甜的棒棒糖》含反思

语言教案    日期:2019-12-24    作者:咱ゝ尛傀゛    点击下载
【www.youjiao5.com - 幼儿园语言教案】

小班教案《甜甜的棒棒糖》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿愿意和好朋友分享好东西、分享快乐,理解故事内容,能较完整地表达自己的想法,让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象,快来看看幼儿园小班《甜甜的棒棒糖》含反思教案吧。

  【活动目标】
  1.理解故事内容,能较完整地表达自己的想法。
  2.愿意和好朋友分享好东西、分享快乐。
  3.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
  4.学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。

  【活动准备】
  ppt课件、故事、棒棒糖、水杯。

  【活动过程】
  一、引出棒棒糖、激起兴趣
  1.今天老师要给你们看个东西,这个东西呀你们都很喜欢,它有一个圆圆的身体,身体上还有一根长长的棒子像尾巴一样的,这个东西呀可以吃,吃起来的时候要用舌头舔的。是什么啊?(幼儿猜)
  2.看看你们猜对了吗!(出示图片)你们吃过棒棒糖吗?说说看你吃的棒棒糖是什么味的?(引导幼儿用“我吃过......味的棒棒糖”来说)
  小结:棒棒糖甜又香,大家都爱吃。你吃过...味的,你吃过...味的。小动物也爱吃,这根棒棒糖啊其实是一个小动物的,猜猜是谁的呢?(幼儿猜)

  二、倾听故事,积极互动
  1.小熊有一根甜甜香香的棒棒糖。它独自来到河边,拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃。欢欢喜喜是什么意思?(幼儿学一学,说一说)
  2.小熊欢欢喜喜刚要吃,一条小鱼游来了,咦!小熊的棒棒糖怎么不见了?(小熊把棒棒糖藏了起来)你们从哪里看出来的?(他的手不见了)
  (引导幼儿仔细观察小鱼的表情)小鱼笑嘻嘻游来地对小熊说:“小熊,小熊,今天天气真好,我们一起玩吧”。小熊会怎么说?(幼儿回答)
  (播放课件)小熊说:“不行!不行!”。听了小熊的话小鱼游走了。
  小熊为什么不和小鱼玩啊?(小熊要欢欢喜喜的吃棒棒糖)
  3.小熊拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一只螃蟹游来了。
  小螃蟹会怎么说?小熊又会怎么答呢?(幼儿自由想象回答)
  小螃蟹高高兴兴说:“小熊,小熊,今天天气真好,我们一起玩吧?”。小熊说:“不行!不行!”。
  4.小螃蟹游走了。还有谁也会游来?(幼儿回答)
  师帮助幼儿梳理:大鲨鱼是小河里的吗?,小河里还会有谁来?
  看看游来的是谁呀?(乌龟)它会对小熊说什么?小熊会怎么回答?(幼儿回答) 乌龟游来了,它伸长脖子轻轻地说:小熊,小熊,今天天气真好,我们一起玩吧?” 小熊说:不行,不行。小乌龟游走了。
  6.小熊想欢欢喜喜吃棒棒糖时,碰到了哪些小动物,它们说了些啥?
  幼儿完整复述表演小熊与三个动物的对话。(可以请小妹妹学小鱼,小弟弟学螃蟹,一个小朋友学小乌龟,老师做小熊,分角色练习。其他小朋友做小观众。)
  7.水里的朋友游走了,小熊拿出棒棒糖吃,他看看四周,看欢欢喜喜的小熊怎么了?(引导幼儿看小熊的表情),为什么不开心。
  周围一个动物都没有了,小熊觉得很孤单,心想:唔!要是朋友大家一起吃,一定很热闹!想起了朋友,小熊会怎么做?
  8.于是小熊喊了起来:“小鱼!小鱼!快来吃棒棒糖”。小鱼游来。
  师:它还会喊谁?我们一起来帮它喊(“小螃蟹!小螃蟹!快来吃棒棒糖”,“小乌龟!小乌龟!。。。”)
  9.好朋友都来了,可是棒棒糖只有一根怎么办?有什么办法让水里的小动物也吃到棒棒 糖?(杂碎,再买几根...)
  你们的方法都很好,但小熊有个更好的办法!我们一起来看看。(观察图片)
  小熊把棒棒糖放在水里,甜甜的河水让朋友尝到了棒棒糖的甜味。小鱼、小螃蟹、小乌龟都欢欢喜喜的。现在有几个小动物欢欢喜喜了?
  小结:开始吃棒棒糖时只有小熊一个欢欢喜喜的,现在变成了这么多的欢欢喜喜,真好。

  三、分享棒棒糖,体验快乐
  1.老师这里也有一根甜甜的香香的棒棒糖,也想和大家分享棒棒糖的甜味,只有一根怎么办?(幼儿说办法)
  2.老师和幼儿分享,品尝甜甜的棒棒糖。
  放什么水棒棒糖融化得快?师放温水,请幼儿观察棒棒糖的变化,(棒棒糖越变越变小了,水越来越甜)。给幼儿分甜水喝。
  小结:糖虽好吃,但要注意保护牙齿,不能经常吃啊,我们一起去喝点开水漱漱口。

  教学反思
  准备了好久的公开备课,短短十几分钟就结束了,和预期的有些偏差,感觉在活动过程中,有些紧张,有些匆忙,头脑不是很清晰。好多在上课之前提醒自己的事情,在活动中都“完美的忽略”,有些在平时会注意的事情,在这次活动中也都没有注意。这次公开课依然很糟糕,可以说是“一塌糊涂”,但是通过这次活动,我看到了自己的不足,知道哪些方面需要改正,哪些方面需要加强等等

小百科:棒棒糖,这是一种深受广大人民喜爱的糖果类食品,最初是一颗硬糖插在一根小棒上,后来研发出很多更好吃好玩的品种,不仅小孩子深爱棒棒糖,一些童心未泯的成年人也会吃。棒棒糖的类型有凝胶型糖果,硬糖型,牛奶型糖果,巧克力型还有牛奶加水果型。

【幼儿园小班教案《甜甜的棒棒糖》含反思】相关文章:

• 幼儿园大班教案《彩色小兔》含反思

• 幼儿园中班教案《鳄鱼怕怕牙医怕怕》含反思

• 幼儿园小班语言活动教案《礼物》

• 幼儿园中班语言活动教案《下雪天像过节》

• 幼儿园小班教案《大马路》含反思

• 幼儿园大班教案《小青虫的梦》含反思

• 幼儿园中班教案《树荫哪儿去了》

• 幼儿园小班教案《讲卫生》

• 幼儿园小班教案《七彩象》含反思

• 幼儿园小班教案《排排坐》含反思

• 幼儿园大班教案《我爱爸爸妈妈》

• 幼儿园大班教案《乌鸦上当》含反思

下载地址