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幼儿园中班教案《蒙古族和维吾尔族》含反思

社会教案    日期:2019-12-10    作者:怀淰@^过厾    点击下载
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中班教案《蒙古族和维吾尔族》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿认识蒙古族和维吾尔族,知道他们的民族特点,了解我国是个多民族的国家,养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质,快来看看幼儿园中班《蒙古族和维吾尔族》含反思教案吧。

  活动目标:
  1、了解我国是个多民族的国家。
  2、认识蒙古族和维吾尔族,知道他们的民族特点。
  3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
  4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

  活动准备:
  课件《祖国大家庭》、祖国大地图。蒙古族和维吾尔族的音乐

  活动过程:
  一、出示祖国地图。
  1、找出自己的位置。
  2、你去过哪儿。
  3、猜猜其它是什么地方。
  二、认识蒙古族。
  根据课件认识蒙古族,学跳蒙古舞。
  三、认识维吾尔族,学跳维吾尔族舞。
  四、在地图上找出他们的位置。
  五、根据音乐跳起蒙古族和维吾尔族的舞蹈

  教学反思
  本堂活动设计,打破了以往只是教师讲幼儿听的教学方法,充分调动起幼儿自己看,认,讲,跳等,让幼儿在欢乐的气氛中学习认识蒙古族和维吾尔族,从中了解少数民族是一家。达到本活动的目标。

小百科:蒙古族人民世居草原,以畜牧为生计。过着“逐水草而居”的游牧生活,尽管这种生存方式在现代社会被弱化,但仍然被视作蒙古族的标志。

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