艺术活动：《芝麻开门》

活动目标

1.感受歌曲旋律，熟悉歌词内容，学习演唱歌曲。

2.熟悉游戏玩法，能根据游戏规则，进行游戏，通过变“门”的造型，培养幼儿创造、合作的能力。

3.培养幼儿对音乐游戏的兴趣。

活动准备

1.将活动室布置成森林。

2.人手一张报纸。

3.录音机，磁带。

活动过程

一、音乐能力训练：跟声音走

1.发报纸，幼儿用报纸挡住眼睛，跟着教师拍出的铃鼓声走。

2.随芝麻开门的音乐跟老师即兴舞蹈。（熟悉音乐）

二、听辨乐曲结束音游戏（幼儿将报纸铺在地上，坐在上面。）

1.教师弹奏乐曲，要求幼儿听仔细乐曲的结束部分。

2.游戏

主题：听辨乐曲结束音

玩法：幼儿在乐曲开始时出门去玩耍，乐曲结束时跳回报纸的家里。（游戏进行2

【艺术活动：《芝麻开门》】相关文章：

• 幼儿园小班艺术活动：颜色朋友在那里

• 幼儿园小班教案：摇啊摇

• 幼儿园小班艺术活动：挠痒痒

• 幼儿园小班艺术活动《美丽的彩带》

• 幼儿园小班新版艺术活动教案：《蚂蚁搬豆》（歌唱）

• 幼儿园小班艺术活动教案：玩拖把

• 幼儿园小班艺术教案：《小老鼠做游戏》

• 幼儿园小班新版艺术活动教案：《树叶飘落》（欣赏）

• 中班艺术教案设计：我的小脸在哪里

• 幼儿园小班艺术活动教案：假如你是一只小兔

• 幼儿园小班艺术教案：花园多美丽

• 幼儿园小班艺术教案：树叶宝宝的衣服