目 的 要 求1、知道古诗的大概意思,并乐意背诵古诗。

　　2、知道柳树是在春天发芽的。

　　准 备安静的课堂气氛,整理好幼儿坐姿。

　　内   容   与   指   导1、教师出示有柳树的春天图片导入课题。

　　师：小朋友老师手中的画里有什么啊？（柳树）那柳树都是在什么时候发芽呢？（春天）。那今天我们来学一首新的古诗《咏柳》。

　　2、教师朗诵古诗。

　　3、教师翻译古诗意思,幼儿了解。

　　师：像碧玉一样打扮得高高的柳树,万条柳树垂下了绿丝条,不知道细细的柳叶是谁裁出的,哦,原来是二月的春风好象剪刀一样。

　　4、幼儿学习古诗《咏柳》

　　咏柳碧玉妆成一树高,万条垂才绿丝绦。

　　不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

　　5、教师再次带幼儿朗诵诗歌,让幼儿读准词句。

　　6、活动总结：小朋友们！春天的柳树美不美啊,但是啊小朋友们要爱护花草树木,我们的的树才会更绿更美,7、活动结束

【幼儿园小班古诗教案：咏柳】相关文章：

• 大班语言活动教案：彩虹的尽头

• 幼儿园小班语言活动：秋叶飘

• 幼儿园小班语言活动：《鼓》（儿歌）

• 幼儿园大班语言公开课活动设计 诗歌《我想》下载

• 幼儿园大班讲述活动：生日愿望

• 幼儿园大班散文诗：冬天

• 幼儿园大班语言教案：我的爸爸

• 幼儿园小班语言活动：树的朋友

• 幼儿园大班语言早期阅读：《小袋鼠旅行记》下载

• 幼儿园小班看图讲述：小鸭找朋友

• 幼儿园小班文学活动：童话《开小船》

• 幼儿园小班语言活动：小兔子找太阳