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大班情境阅读教案:方格子老虎

阅读教案    日期:2015-02-19    作者:吃素的蚊子
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 内容与要求:

1、理解故事内容,喜欢方格子老虎为别人着想的情节。

2、在游戏不同的节拍中,体验韵律的乐趣,感受方格子老虎带给大家的快乐。

活动准备:绘本ppt、

活动过程:

一、欣赏绘本听故事

1、了解书名:你见过的老虎是什么样子的?

2、听老师讲故事。

二、做方格子游戏

1、听儿歌跳格子。

2、念童谣自主跳格子。

三、结束

老虎的花纹到底是横条纹呢还是竖条纹?

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