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幼儿园大班语言活动:没有牙齿的老虎

语言教案    日期:2016-03-31    作者:疼惜那份疼惜
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  活动目标

  1. 理解故事内容,提高幼儿的语言表达能力。

  2. 教育幼儿养成保护牙齿的好习惯。

  活动准备

  故事挂图

  活动过程

  1.幼儿用语言描述老虎的样子

  2.出示挂图。

  一只老虎以前很厉害,可是它现在一点都不厉害了。这只老虎和你见过的有什么不一样?

  为什么这只老虎没有牙齿?

  3.老师讲故事,认识老虎厉害的牙齿。

  (1)小兔子和小猴子是怎么说的?

  (2)那小狐狸想到了什么办法?老虎怎么做的?

  教师总结。

  4.疑问解答

  (1)狐狸想到了什么办法?

  (2)老虎是怎样做的?

  (3)狮子怎样劝老虎的?狐狸又是怎么骗的?

  5.幼儿表达自己的想法。

  (1)老虎牙疼的时候是怎样做的?

  (2)遇到了老虎,小狐狸害怕了吗?如果你是这只老虎你会怎样做?

  6.总结

  通过这个故事,你明白了什么道理?

  幼儿要养成保护牙齿的好习惯,遇事多动脑筋、想办法解决问题。

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