千变人

　　活动目标

　　1、知道喜怒哀乐的情绪。体验友谊的温馨感。

　　2、运用形体动作表现不同的情绪。

　　活动准备

　　1、图片：观察各种表情

　　2、图片：各种面部表情

　　3、铃鼓、节奏轻快的音乐

　　活动过程

　　1、出事图片：表情图

　　请幼儿看图片，找一找，看哪两个表情是一样的?

　　2、教师表演几种表情或动作

　　让幼儿想想：这样的表情或动作让你感受到的是快乐、生气、还是害怕呢?

　　3、请幼儿说一说，自己在什么情况下会高兴、害怕、害羞或者生气。

　　4、幼儿讨论：

　　(1)什么时候会高兴

　　(2)什么时候会生气

　　(3)什么时候会哭

　　(4)什么时候会害怕

　　教师根据幼儿回答进行小结。

　　5、拓展幼儿思维

　　(1)快乐的时候还可以用什么表情或动作表达

　　(2)害怕的www.chinajiaoan.cn时候又可用何种表情或动作表达

　　(3)生气的时候可用何种表情或动作表达。

　　6、播放音乐或用铃鼓打节奏

　　请幼儿随着节奏在教室中自由走、爬、跑、跳，

　　音乐停止，教师就说出一种情绪，请幼儿用形体动作表现出来。

　　活动延伸

　　让幼儿分组交流活动中有趣的事。

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