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大班珠心算教案:找错——减2减1的破5减

数学教案    日期:2015-12-04    作者:-━╋う誮卷    点击下载
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活动目标: 
1.理解减2减1破五减的算理。 
2.学习双指连拨的指法。知道要减2,上3去5;要减1,上4去5。 
活动准备: 
找错的背景图一幅,图形宝宝若干,幼儿人手一张操作纸及小算盘一个。 
活动过程: 
一、复习凑数 
1.幼儿集体念凑数歌一遍 
2.出示图形宝宝:今天图形宝宝和我们一起做游戏,每个图形宝宝都表示不同的数字,小朋友要仔细的看好记住了。 
3.出示图形标记及相应的数字,请幼儿看后拿走,老师逐一取出彩色图形宝宝请幼儿集体说出是数字几。 
4.请个别幼儿回答 
5.师:图形宝宝要找到它的好朋友,他们两个合起来要是5。出示其中的一个图形宝宝,请个别幼儿找出它的好朋友。 
二、学习减2减1的破五减 
1.出示图片:看谁的小眼睛最亮,能看出这张图中有哪些可笑的地方。 
(1)帮助小动物改正,不过要算对题目才能改。 
小鱼:8-4-2+3+1=   50+5-4+6-20=  6-3+2= 
小鸟:2+25-3-4+21=   6-2= 
(2)讨论:下珠不够减怎么办? 
(3)集体演示,讲解算理、讲解指法 
(4)小结:要减2,下珠不够,上3去5 
2.幼儿尝试拨珠。 
(1)帮助小兔子:5-2= 
小猫:5-1=   请幼儿练习,大算盘演示 
(2)小结:要减2,下珠不够,上3去5;要减1,下珠不够,上4去5。双指连拨。 
(3)幼儿练习空拨—看拨——想拨 
三、巩固练习 
四、游戏“送礼物” 

 

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