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幼儿园观察记录案例《让我们关注每一个孩子》

观察记录    日期:2016-01-16    作者:尛。柒 '
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  与孩子在一起是我们幼儿教师最高兴的一件事,不管是在日常的教育活动中,还是在游戏中。虽然他们有时哭哭闹闹,但看到他们朝你撒娇的样子,什么气都没有了。

  单昱豪是我们中班特别可爱的孩子之一,金黄的卷发,高高的鼻梁,小小的眼睛,特别是那口齿不清的普通话,特别讨人喜欢,可是他也是我们班典型的调皮大王、捣蛋鬼。说起他来总有说不完的话题,他特别喜欢与小朋友交往,每次有什么活动他总是跑在前面,表现自己,总希望得到老师和小朋友的关注。

  但他与人交往的方法,不是很正确,所以经常有人打他的小报告,比如今天任伟媛小朋友又满脸的委屈向我“告状”说,单昱豪又打他脸,哎!这又是怎么回事呢?我把单昱豪叫到我面前,仔细询问了一番,原因是单昱豪看到了任伟媛脸上有一个黑色的"大蚊子”。为了不让任伟媛受到伤害,于是就给了他一个突如其来的巴掌,重重的打在任伟媛的脸上,从而造成刚才的一幕。在看看单昱豪沾沾自喜的表情好像在说“我又帮助别人了”,真是又生气又好笑,针对这种情况,说明单昱豪有帮助别人的迹象,但是在方法上处理不当,在帮助别人之前,要告诉对方,以免造成不必要的伤害。

  这件事告诉我们,其实孩子的天性是善良的,所以我们应该用心关注每一个孩子,让孩子在生活和学习中发扬自己的个性和优点,这样孩子们才能真正的做到在快乐中学习、在快乐中成长

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