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2020年下学期个人工作总结(小班)原创

工作总结    日期:2021-01-16
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个人总结

2020年下半学期飞快的过去了,本学期是新鲜的充实的有意义的,但同时又是有压力的,跟以往有所不同。有累也有甜。

本学期我带的是小班,根据以往的家长建议,家长们反映比较多的就是教室小,临近草地经常遭到蚊虫叮咬。虽然大的问题我们没有办法解决,但我们想的是尽我们所能给家长们一个好印象。新的开始也要有新气象,因此开学前我和包老师尽可能的把班级布置了一下,换了窗帘、给桌子盖上了桌布,给柜子贴了平整的即时贴,为家园联系墙换了新的风格,制作了照片墙、幼儿班级守约、一日生活流程图,以最饱满的热情来迎接即将到来的小家伙们。

我们班的孩子很少有上过托班的,绝大多数孩子是第一次离开家长的怀抱,孩子们来自不同的家庭,生活习惯、行为习惯、脾气性格也大不相同。小班孩子大多以自我为中心,对父母的依赖性比较强,情绪容易受他人影响。刚入园那两天,孩子们把幼儿园当作游乐场,有爸爸妈妈陪、有老师开展有趣的活动、有很多新奇的充足的玩具。当父母不再陪伴他们时,部分幼儿出现了哭闹现象。暑假时我们小班组提前准备了很多有趣的手指游戏,通过组织游戏、活动还有保育员老师们无微不至地照顾幼儿的哭闹现象开始减少,但仍有几位幼儿存在长时间哭闹。现在大多数幼儿个性都比较好强,刚进入集体生活难免与其他幼儿发生争执、甚至发生攻击性行为,对于经常发生此类行为的幼儿我和包老师会利用放学时间与他们的父母沟通,同时在班级内开展相关活动,当他们发生争执时进行悉心教导,教给他们遇到矛盾先用嘴巴去讲自己解决不了的事情要告诉老师。现在很多幼儿已经改掉了容易冲动易动手的坏习惯,但仍有几位幼儿脾气比较倔,经常做一些我们意料之外的事情,虽然我们有时会因为孩子调皮而埋怨、烦躁,也会因为他们屡教不改而失态发脾气,但作为老师仍然要坚守住职业道德的底线绝对不能惩罚幼儿,要用一颗真诚的心去教育感化他们。刚开学家长们总是在群里询问幼儿在园的情况,我们深知刚开学家长们对我们不了解,担心幼儿对老师不够信任是正常现象,为了使家长们放心我和包老师每天在班级群内分享幼儿在园的精彩表现,细心观察每一位幼儿的发展情况,给家长分享育儿知识,做到及时提醒幼儿饮水,对于不愿自己吃饭的幼儿我们从喂饭到鼓励他们自己吃,大便和小便弄在身上的孩子我们会及时帮他们换上干净的衣服,教给他们穿脱衣物、穿脱鞋子、卷袖子、洗手······做到户外活动注意幼儿的安全等。刚开学那段时间有两位幼儿需要哄睡,每次午休我都会陪在他们身边轻轻拍打他们的后背哄他们入睡。包老师还把筱笛穿不了的衣服带来给幼儿当备用衣服,陈老师经常给孩子们买好吃的鼓励他们要听老师的话。随着时间的推移,孩子们的自理能力增强了,家长们了解了老师,对我们的信任加强了,家长群里此类的消息也就越来越少了。

九月份令我印象最深的事情就是实习生的到来,为我们幼儿园增添了活力,实习生就像一面镜子一样,在他们身上我能看到过去自己刚刚参加工作时懵懂、犹豫、对未来迷茫的样子。在得知有实习生要来我们园时,我知道已经有多年工作经验的我们应该起到榜样的作用,虽然我们不能做到完美但有认真负责的态度,尽力备好每一节课,上好每一节课,我们的一言一行要比平时更加严谨。同时也非常感谢实习生老师们能精心照顾幼儿生活为我们分担了部分工作。

本学期的教研活动包含了晨间锻炼活动的玩法、晨锻玩具的制作、公开课多个方面,让我受益颇丰。晨间锻炼、体育课基本流程、教师口令动作都有了提升。我把各位老师给予我公开课的指导评价消化整理成文档,时时刻刻提醒自己不能待在舒适圈里面,要不断地去主动学习,认真对待每一节课!不仅是体育课,每个领域的课程都要钻研透彻,基本功也要加强练习。

实习生的到来和体育教研的开展对我来说都是有压力的事情,正是通过这两件事让我发现了自身的缺点:我刚开始接触有压力的新鲜事物时总是存在抵触情绪,无法快速地接受他们。希望我在以后的日子里能慢慢克服这个坏习惯。

虽然这学期比较忙比较累,但收获也很多,我将会利用假期的时间提升自我,弥补自己的不足,为下学期即将到来的工作早做规划,早做准备。同时也希望在各位老师的共同努力下我们大钟山能越做越好!

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