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幼儿园小班安全教案《不抓咬小朋友》含反思

安全教案    日期:2020-07-17    作者:俯下身、吻你    点击下载
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小班安全教案《不抓咬小朋友》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿对食品卫生安全有初步的认识,尝试区分出不能食用的物品,知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的,初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力,快来看看幼儿园小班安全《不抓咬小朋友》含反思教案吧。

活动目标
1、尝试区分出不能食用的物品,知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的。
2、对食品卫生安全有初步的认识。
3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
5、加强幼儿的安全意识。

活动准备
实物:苹果、饼干每人一份;铅笔、橡皮、衣服、玩具。

活动过程
1、利用实物导入活动。
(1)出示苹果、饼干等小零食,引起幼儿兴趣。提问:小朋友们都认识它们吧,大家尝尝,它们是什么味道的?
(2)教师出示实物铅笔、橡皮、衣服、玩具,师幼一起说说铅笔、橡皮、等的作用,鼓励幼儿大胆地说。
2、情报模拟。
教师手拿铅笔,采用拟人化的口吻,告诉幼儿几种物品的不安全因素:
(1)小朋友,你们认识我吗?我是铅笔小弟弟,我喜欢看书,协助和画画的小朋友,但我求求你,千万不要把我放在你的嘴里,我身上含有有害物质,会影响小朋友健康成长,你记住了吗?
(2)我是漂亮的橡皮擦,身上五颜六色,嗅一嗅还有点香味,你喜欢我吗?可我身上常常有毒性,你喜欢我但一定要记住不能把我放在嘴里哦。
3、活动讨论。
(1)讨论:铅笔、橡皮衣服、玩具能放到嘴里咬吗?为什么?
(2)小结:铅笔、橡皮、玩具有相当一部分的材料是有毒性的,放在嘴里咬,容易把有毒、有害的物质吃到肚子里,不卫生,不安全。
4、请幼儿在教室里找出不能用来咬的东西,并说说为什么。如:各种玩具、积木、课本、布娃娃等。

活动反思
本次活动让幼儿学习到在日常生活中,把玩具放到嘴里含着玩、咬手指甲、睡觉咬被角等这些行为都是不讲卫生的行为,老师不断强化幼儿对食品卫生的安全意识,使幼儿逐步养成良好的卫生习惯。

小百科:小朋友:儿童,是指15岁以下,2岁以上的人。亦指年少的友人。小孩(可指男孩或女孩,尤指婴儿和青年之间)。指台币的一种面额。1000元面额的台币上面的有4个小朋友。所以一张小朋友就是1000块台币的意思。(约合人民币225元)

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