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幼儿园中班数学游戏活动教案《游水果园》含反思

数学教案    日期:2020-07-03    作者:▲蜡笔小星    点击下载
【www.youjiao5.com - 幼儿园数学教案】

中班数学游戏活动教案《游水果园》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿感受与同伴一起摘水果、装水果的快乐,在游戏中巩固理解“4”以内数的实际意义,发展幼儿逻辑思维能力,快来看看幼儿园中班数学游戏活动《游水果园》含反思教案吧。

【活动目标】
1、在游戏中巩固理解“4”以内数的实际意义。
2、感受与同伴一起摘水果、装水果的快乐。
3、发展幼儿逻辑思维能力。
4、培养幼儿对数字的认识能力。

【活动准备】
经验准备:
1、前期带领幼儿参观水果店,认识常见的水果。

物质准备:
1、水果园背景图、树和水果图片若干。
2、车票若干:分别是数量(1、2、3、4)及颜色(红、黄、蓝)的点子卡片。座位上贴有数字1、2、3、4的红、黄、蓝座位号。

【活动过程】
一、游戏:乘车
(价值取向:幼儿初步尝试4以内的点数对应。)
1、师:今天老师要带你们去美丽的水果园玩。(教案出自:快思教案网)这是车票,看看上面是什么颜色什么数字,去找到自己的位子吧。
2、检查是否坐对了。

二、游水果园
(价值取向:在游戏中理解“4”以内数的实际意义,感受与同伴一起摘水果、装水果的快乐。)

●找水果宝宝
1、师:水果园里有什么呀?
2、数数地上的水果。

●摘水果
1、示范:看看篮子上有什么?(数字)数字是几表示只能摘几个水果,苹果桔子都可以。
2、操作:按照篮子上的数字,(教案出自:快思教案网)摘水果放在篮子里。
3、交流与检查。

●装水果盆
1、示范:按水果盘上的要求装水果。(如3苹果、1苹果2桔子等)
2、操作,交流与检查。

三、游戏:乘车
(价值取向:在游戏中进一步巩固4以内的点数对应。)
交换车票乘车回家,及时纠错。

教学反思:
数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。

小百科:水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。水果不但含有丰富的营养,而且能够促进消化。

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