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幼儿园小班教案《和气球宝宝做游戏》含反思

科学教案    日期:2020-06-01    作者:崽崽╮宝贝    点击下载
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小班教案《和气球宝宝做游戏》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过气流吹在脸上,感知空气的存在,知道气球变鼓是充入了空气,感知空气从气球中冲出的有趣现象,快来看看幼儿园小班《和气球宝宝做游戏》含反思教案吧。

  活动目标:
  1.知道气球变鼓是充入了空气。
  2.通过气流吹在脸上,感知空气的存在。
  3.感知空气从气球中冲出的有趣现象。
  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  5.对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。

  活动准备:
  没充气的气球若干,充足气的气球十只,打气筒若干。

  活动过程:
  一、交流
  1.出示未充气的气球和充气的气球:这是什么?有什么不同?
  2.欣赏故事“气球吃什么”。
  气球喜欢吃饼干、馒头、糖果吗?气球吃什么变胖的?

  二、实验,感知
  1.出示充气气球:让空气亲亲你的笑脸。
  教师操作,幼儿感知、交流空气轻轻和快速吹在脸上的感觉。
  2.教师突然放飞气球:气球怎么了?气球为什么会到处乱窜?谁给了气球力量?
  3.模仿气球乱窜的样子。

  三、游戏:流星球大战
  1.将所有气球充气。
  2.听口令,幼儿放飞气球。

  活动拓展:
  在活动区中投放气球供幼儿游戏。

  附:故事《气球吃什么》
  气球宝宝瘪着肚子,歪着脑袋,无精打采地躺在桌子上。小动物们看见了问:“气球宝宝,你怎么啦?”气球宝宝轻轻地说:“我、我的肚子饿瘪了。”小动物们说:“我们找些东西来给你吃,让你的肚子赶快鼓起来吧!”
  小兔找来了饼干,小猪找来了馒头,小熊找来了一大把糖,小猫找来了一大杯水。他们把好吃的东西一样一样地送给气球宝宝,可是气球宝宝不爱吃这些东西。小动物们犯愁了,气球宝宝喜欢吃什么呢?怎样让它圆鼓鼓地胖起来呢?

  活动反思:
  活动的重点是让幼儿知道空气能够使气球和充气玩具变鼓。孩子们在玩气球的情境中去探究、去发现,在活动中极积勇跃参与,活动效果显著,充分体现了操作材料的实用性和价值性。可见本次活动目标定位是比较准确的。体验到了科学活动的乐趣。

小百科:气球是充满空气或某种别的气体的一种密封袋。气球不但可作为玩具,也可作为运输工具。

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