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幼儿园小班教案《我帮妈妈挂窗帘》含反思

美术教案    日期:2019-12-26    作者:实验幼儿园
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小班教案《我帮妈妈挂窗帘》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿感受美欣赏美,教幼儿练习从上往下画直线,在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感,快来看看幼儿园小班《我帮妈妈挂窗帘》含反思教案吧。

  活动目标
  1、教幼儿练习从上往下画直线。
  2、引导幼儿感受美欣赏美。
  3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
  4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  活动准备
  1、范例作品一幅。
  2、幼儿活动材料《美术》每人一本,油画棒每人一盒。

  活动过程
  一、谈话。
  老师作情景表演:哄娃娃睡觉,可是娃娃睡不着。
  1、小朋友猜猜娃娃为什么睡不着?(原来是光线太亮了。)
  2、小朋友为妈妈想想办法,使房间的光线不那么亮?
  3、小结:小朋友的办法真好,挂上窗帘,房间的光线就不会太亮了。

  二、我帮妈妈挂窗帘。
  1、教师示范从上到下地画直线(把窗帘挂得直直的,一直挂到底)。
  2、带领幼儿书空练习。
  3、幼儿操作,老师巡回指导。
  (1)、鼓励幼儿大胆作画、注意画面的整洁。
  (2)、提醒幼儿线条要画得直,画得密,如果发现哪里有空隙,应添画直线。

  三、展示幼儿作品,讲评。
  1、引导幼儿相互欣赏、评价。
  2、请个别幼儿到集体前介绍自己作品。
  3、老师总结评价。

  教学反思:
  在活动中无论是观察还是孩子自己操作,氛围都很热烈,虽然有的孩子动手能力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓励孩子的进步,激励他们更加努力。

小百科:窗帘是由布、麻、纱、铝片、木片、金属材料等制作的,具有遮阳隔热和调节室内光线的功能。布帘按材质分有棉纱布、涤纶布、涤棉混纺、棉麻混纺、无纺布等,不同的材质、纹理、颜色、图案等综合起来就形成了不同风格的布帘,配合不同风格的室内设计窗帘。

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