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幼儿园小班教案《糖葫芦》

美术教案    日期:2019-12-26    作者:戒不掉的烟々    点击下载
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小班教案《糖葫芦》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿大胆用手指蘸取颜料,并会用抹布擦干净手,学会用手指圈画圆圆的糖葫芦,并把中间空余部分涂满颜料,激发幼儿对糖葫芦活动的兴趣,快来看看幼儿园小班《糖葫芦》教案吧。

  活动目标:
  1.学会用手指圈画圆圆的糖葫芦,并把中间空余部分涂满颜料。
  2.大胆用手指蘸取颜料,并会用抹布擦干净手。
  3.激发幼儿对糖葫芦活动的兴趣。
  4.培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。

  活动过程:
  一、认识并说说糖葫芦的形状。
  师:小朋友们,你们吃过糖葫芦吗?什么形状的?
  师小结:糖葫芦上有许多的圆形宝宝它们整整齐齐的排在一起,在它的下面还有一根长长的小棍子把它们紧紧的连在一起不分开。

  二、学画糖葫芦
  1.设置情境
  师:早上呀,倪老师接到了贪吃的小猪的电话,它说他也很想吃糖葫芦,想请我们小二班的小朋友帮他做又大又红又圆的糖葫芦,你们愿意吗?
  2.教师空手示范画圆形。
  伸出吃饭的那个小手,小火车往上爬,再往上,然后拐个弯再慢慢地往下,再拐个弯向上爬呀爬,和刚才的火车头碰在一起。圆形就画好啦!
  3.教师示范用颜料画糖葫芦。
  (2)教师示范,幼儿空手练习。
  (3)注意要画很多圆
  4.请个别幼儿尝试,激发其他幼儿动手的欲望。

  三、幼儿操作练习画糖葫芦。

  活动反思:
  我借用孩子们熟悉的开火车的形式,引导小宝贝们画出一个个圆,活动中我发现孩子们小火车的头和尾都衔接的很棒,但是线条画的不是很圆整,有些糖葫芦甚至有些“方方” 的,在画圆的技能方面还是需要小宝贝们好好练习。由于这次的颜料调的有些稀,在绘画的时候小手上的难免会有滴下来的颜料掉落在纸上,所以画面不是很整洁。另外在三个圆的排列方面很难控制住两两之间的距离,这也是受小班幼儿年龄的限制。

小百科:冰糖葫芦又叫糖葫芦,在天津又称糖墩儿,在安徽凤阳叫作糖球。冰糖葫芦是中国传统小吃,它是将野果用竹签串成串后蘸上麦芽糖稀,糖稀遇风迅速变硬。北方冬天常见的小吃,一般用山楂串成,糖稀冻硬,吃起来又酸又甜,还很冰。

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