幼儿园小班教案《草莓》

美术教案日期：2019-12-26 作者：开幕鉽-啈冨

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小班教案《草莓》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿大胆正确的上色，了解草莓的外形特征，能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比，快来看看幼儿园小班《草莓》教案吧。

　　【设计意图】
　　草莓是平时孩子们喜欢吃的一种水果，对这种水果孩子们的了解都比较深，特别是在外形上，孩子有比较深刻的了解，一次我买了草莓孩子们看到后都议论纷纷，因此就生成了今天的活动。

　　【活动目标】
　　1、了解草莓的外形特征。
　　2、鼓励幼儿大胆正确的上色。
　　3、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
　　4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

　　【活动准备】
　　范画若干、油画棒，幼儿用轮廓图。

　　【活动过程】
　　一、导入活动：
　　出示实物草莓引导幼儿说说这是什么?
　　师：你们看今天李老师带什么来了?(草莓)
　　师：你们在什么地方看到草莓，它长在什么地方的?它是什么样子的?有哪几种颜色?(引导幼儿说出草莓的外形特征)
　　师小结：草莓的叶子是绿色的、肉是红色的，上面的籽是黑色的。

　　二、出示教师范画，幼儿观察：
　　师：下面请你们看老师画的是什么?
　　师：对了老师草莓画了下来，好看吗?(好看)
　　师：你们想不想为草莓穿上漂亮的衣服?(想)

　　三、教师示范讲解：
　　师：小朋友在为他们穿衣服前，先看老师是怎么给他们穿的。
　　师：颜色要往一个方向涂，要涂的满、实，但是不能涂到黑线外面去。
　　师：我们要先涂绿色的叶子，再涂红色的肉，最后涂黑色的籽，画籽的时候我们要点画，不能涂。

　　四、提出作画要求：
　　1、师：我们在为草莓穿衣服前首先要想好穿什么颜色的衣服?要怎么涂色?先涂哪里?再涂哪里?
　　2、鼓励幼儿大胆作涂色，看谁涂的又快又好?
　　3、画画的时候，要安静作画，不影响别人，注意坐姿。

　　五、幼儿作画，教师给予及时指导，对画的又快又好的幼儿及时给予肯定，指导能力差的幼儿正确涂色。

　　六、观赏评析作品：
　　1、为幼儿的作品写上名字，看看谁画的好。
　　2、请个别幼儿谈谈自己喜欢谁的草莓，为什么?
　　3、教师小结：我们小朋友为草莓穿上了漂亮的衣服，草莓说要谢谢我们小朋友呢，请我们一起去做游戏。