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幼儿园中班教案《轮船》含反思

美术教案    日期:2019-12-26    作者:゛永卟分离﹏
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中班教案《轮船》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿激发想象力和创造力,让他们感受其中的乐趣,引导幼儿学做 “会变的轮船”,锻炼他们的动手能力,进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动,快来看看幼儿园中班《轮船》含反思教案吧。

  活动目标
  1、引导幼儿学做 “会变的轮船”,锻炼他们的动手能力。
  2、激发幼儿的想象力和创造力,让他们感受其中的乐趣。
  3、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
  4、培养幼儿的欣赏能力。

  重点难点
  1、激发幼儿的想象力、创新精神。
  2、 培养幼儿动手、动脑能力。

  活动准备
  1、轮船模型(或图片)。
  2、 操作材料:白纸、彩笔。
  3、 范例一个。

  活动过程
  1、教师以猜谜语的形式引出主题:
  好大一座楼,
  总在水上游;
  风浪都不怕,
  不拉它不走。
  (谜底:轮船)
  教师引导幼儿猜谜底,然后出示模型(或图片),请幼儿描述轮船的外形特征。
  2、教师出示范例,并位伸两端,激发幼儿的兴趣
  3、 教师示范“会变的轮船”的做法,请幼儿仔细观察
  4、 幼儿操作,教师巡回指导
  1)幼儿绘画时注意左右两侧要对齐,不要挪动
  2) 鼓励幼儿为“轮船”设计美丽的装饰图案
  5、讲评幼儿的作品
  教师展示幼儿的作品,请他们互相欣赏、评价,并一起拉伸自己的“轮船”,看谁做的“轮船”更好看。

  教学反思
  通过这节课让我更多的了解到孩子的内心世界,他们的想象力很丰富,由于准备的教材不充足,铺垫得不够充分,使这节课出现了很多失误,如:1、在绘画过程中使用的时间过长;2、在展示作品并拉伸时,力度过大,使“轮船”有“漏水”的现象。等等。

小百科:轮船一般有狭义和广义两种用法,轮船推进方式的发展经历了两种方式,一种是原始的以人力踩踏木轮推进,一种是现代的以机械化螺旋浆推进。

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