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幼儿园大班教案《机器人》

美术教案    日期:2019-12-25    作者:傲气の拽吖头    点击下载
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大班教案《机器人》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿学习创造性地表现机器人的形象,巩固幼儿对涂色技巧的掌握,通过活动,调动幼儿思维,提高想象力及创造力,大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰,快来看看幼儿园大班《机器人》教案吧。

活动目标:
1、通过活动,调动幼儿思维,提高想象力及创造力。
2、学习创造性地表现机器人的形象,巩固幼儿对涂色技巧的掌握。
3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
4、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。

活动准备:
机器人范画一张,画纸、颜料等。

活动过程:
(一)谈话导入。

(二)
1、引导幼儿观察范画并讨论:机器人是由哪几部分组成的?(和人一样有头、身体、四肢、五官等)
2、说一说:你心中的机器人是什么样子的?它的头(身体、四肢、五官等)是什么形状的?(圆形、长方形、正方形、梯形、三角形等)
3、进一步启发幼儿:机器人的各部分可不可以像我们身边的某样东西,或是种小动物(植物)呢?(头像电饭锅、眼睛像鱼、手臂像枪、腿像……,想象出各种各样、千奇百怪的机器人。)
4、幼儿动手作画,教师进行指导。
提醒幼儿:
1)我们要画一个身体强壮的机器人,不要画得太小;
2)用单色笔勾画轮廓,注意保持画面整洁;
3)涂争色时要顺着一个方向涂,不要涂到轮廓线外

(三)拓印。

(四)评价作品。
从构图及色彩等方面对幼儿作品进行评价。先请幼儿互评,最后教师小结。

小百科:机器人是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥,又可以运行预先编排的程序,也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。它的任务是协助或取代人类工作的工作,例如生产业、建筑业,或是危险的工作。

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