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幼儿园大班教案《我是好帮手》

语言教案    日期:2019-12-24    作者:听、最悲伤的歌︺
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大班教案《我是好帮手》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿培养热爱劳动的优良品质,有一定的独立性和初步的责任感,知道自己的事应该自己做,学会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,激发幼儿关心父母、热爱父母的美好情感,快来看看幼儿园大班《我是好帮手》教案吧。

  活动目标:
  1、知道自己的事应该自己做,学会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。
  2、培养热爱劳动的优良品质,有一定的独立性和初步的责任感。
  3、激发幼儿关心父母、热爱父母的美好情感。
  4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
  5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

  活动准备:
  1、编排教学,情景表演"小华在家里"。
  2、笔、扫帚、簸箕等。

  活动过程:
  一、谈话导入。
  师:小朋友,请大家想想平时在家的时候,爸爸妈妈都会做什么家务啊?
  教师与幼儿共同回忆自己父母工作和做家务事的辛劳,激发幼儿为父母做事的愿望。

  二、情景表演。
  1、引导幼儿谈谈自己父母是怎样辛苦的劳动的,并思考自己应该怎样关心爸爸妈妈。
  2、让幼儿看情景表演"小华在家里",并启发幼儿思考。
  3、启发幼儿自己的事情自己做,不让爸爸妈妈操心,还可以帮助他们做一些自己会做的事。
  4、引导幼儿回忆自己可以做的劳动内容。
  5、请幼儿把自己的帮助父母做的一件事画出来让大家互相学习。

  三、活动结束。
  欣赏儿歌《小帮手》,课余时间学习歌曲《小乌鸦》。

  附儿歌:
  小帮手
  爸爸妈妈真辛苦,样样事情都要做。
  我当爸妈的好帮手,一样一样帮忙做。
  妈妈洗衣我端凳,爸爸看书我开灯。
  妈妈择菜我扫地,爸爸洗衣我放水。
  洗碗、洗袜、洗手帕,自己的事情先做到,
  然后再帮爸妈的忙。爸妈乐得笑哈哈!

小百科:帮手指作为下级或副职人员而行动的人,协助他人工作的人。

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