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幼儿园小班社会教案《玩具布娃娃我送你们回家》含反思

社会教案    日期:2019-12-18    作者:仅剩的微笑
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小班社会教案《玩具布娃娃我送你们回家》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿要爱护玩具,玩过玩具后要把玩具放回原处,并摆放整齐,知道玩具是我们的好朋友,不仅能给我们带来快乐,还能帮助我们学到本领,喜欢参与游戏,体验,快来看看幼儿园小班社会《玩具布娃娃我送你们回家》含反思教案吧。

  活动目标
  1 : 知道玩具是我们的好朋友,不仅能给我们带来快乐,还能帮助我们学到本领。
  2 : 教育幼儿,让其知道要爱护玩具,玩过玩具后要把玩具放回原处,并摆放整齐。
  3 : 喜欢参与游戏,体验。
  4 : 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  教学重点、难点
  重点: 知道玩具是我们的好朋友,不仅能给我们带来快乐,还能帮助我们学到本领。
  难点: 教育幼儿,让其知道要爱护玩具,玩过玩具后要把玩具放回原处,并摆放整齐。

  活动准备
  1 、 自制影像1个; 2 、各种玩具,布娃娃若干,玩具柜3张(上面贴有相应的标记)
  3、 宝宝收拾玩具的教学碟1张 4、歌曲〈〈送玩具回家〉〉

  活动过程
  一:小玩具,你为什么哭了?
  (1)说一说玩具 师:小朋友们你们喜欢玩具吗?(喜欢)为什么喜欢?(因为玩具好玩) 玩玩具时 ,你们的心情怎么样?(很高兴,很开心.....(2)玩具哭了 师:听,这是谁在哭呀?(哭声响起)让我们去看一看!(播放影像,玩具在哭) 是玩具哭了....师:原来是玩具宝宝在哭,请问它为什么在哭呀? (放得不好,乱七八糟的它们没有家了) 我们一起来问问玩具宝宝吧! 齐问:玩具宝宝你为什么哭呀?(播放影像:玩具说话) 师:玩具的家在哪里?(柜子里) 我们一起叫小主人把玩具宝宝送回家吧.(播放影像:玩具回家) (3)送玩具回家(要求送玩具回家要摆放整齐......)

  二:玩具玩具我们一起玩 (1)出示三个柜子,里面放满三种玩具:布娃娃,小汽车,积木 师:哈哈,又到我们玩游戏的时间了。你们看老师这里有好多的玩具分别放在三个柜子里,这儿就是他们的家 (2):幼儿玩玩具 (3):收拾玩具 (4):小结 宝贝们都很棒,已经把玩具放回原处,而且放得很整齐,玩具宝宝可喜欢你们啦,加油。

  三:玩具玩具,在家我会收好你
  (1)幼儿交流 师:你们家里有玩具吗?(有)你们是怎样收拾好玩具的?.....(2)播放宝宝收拾玩具教学碟
  (3)师小结

  四:我们一起唱首歌 师:小朋友,我们都学会整理玩具了。老师把收拾整理玩具编成了一首好听的歌曲我们一起看来唱吧。歌曲(送玩具回家)
  (4)活动结束

  教学反思
  本节课是针对刚入园不久的小班宝宝学习状况和年龄特点,采用多种的教学方式,使幼儿在形式丰富的活动中愉快地学习;通过对宝宝收拾玩具的教学碟的观看,留给宝宝深刻的印象,为宝宝们树立了良好的学习榜样。

小百科:玩具,泛指可用来玩的物品,玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。

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