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教育随笔    日期:2019-04-13    作者:胖胖兔    点击下载
【www.youjiao5.com - 幼儿园教育随笔】

    区域活动时间又开始了,小朋友们和往常一样,吃完水果后小朋友们自由的选择区域,每个区域不会多于七个人,为了增加孩子们对于区域活动的兴趣,我们会定期在区角里添加一些新的活动材料。

    时,聪聪小朋友走到我身边对我说“老师,屹屹总是说脏话骂我们,身为书香校园我们非常重视文明语言的运用。对于大班的小朋友来说已经很少有说不文明的语言。这几天屹屹为什么总是喜欢说脏话呢?

为了弄清楚原因我们通过观察发现屹屹最近的存在不太文明的举动,那天我们班的宁小朋友去拿水果,走到他身边不小心碰了他一下,他马上就说:“真讨厌你都碰到我啦,”说完的小嘴巴就做出一副不高兴的样子。宁对屹屹说了一句对不起,屹屹这时一点反应也没有。

   又过了一会儿,老师给小朋友们上课,语不小心把脚碰到了屹屹的椅子上,然后屹屹对语说“快把你的臭脚丫拿走”。这时,语飞快地走到我身边向我报告,说屹屹说脏话看我,马上说:“她把脚放到我的椅子上了,我让把她把脚拿开,说完后屹屹一副不知所措的样子。这,周围的小朋友都说屹屹没有礼貌。

   我看到屹屹的头低下了,我把他叫到身边来,我问屹屹:“你觉得你那样说语对吗?他摇摇头,我又继续说:语踩到你的小椅子,你应该怎么说呢?是啊,你可以对他说请把你的脚拿开好吗?”也可以这样说:“请不要踩我的椅子,这样才是有礼貌的!”他点了点头,我又继续问:“你为什么那样说语呢?”他很小声的说:“我奶奶就这样说!

到了,晚上放学的时间了,屹屹的奶奶来接屹屹,我把今天发生的事儿跟屹屹奶奶聊了几句,屹屹奶奶听后有点尴尬,说这段时间不知道是在电视上还是在哪里学的喜欢说脏话,奶奶还特意嘱咐老师多提醒屹屹,不要说脏话,他在家里也会配合我们及时让屹屹及时改掉说脏话的坏习惯。

    孩子模仿力很强,有些是有意的,有些是无意的,幼儿阶段无意模仿的情况更多一些,所以我们作为家长老师一定注意孩子的言行举止,为孩子们树立良好的行为习惯,在幼儿园里我会利用班级里的评比台、班级公约以比赛形式或者以奖励形式来鼓励孩子们自觉遵守。幼儿的层面,我们会发辉榜样的力量,采用正面的强化法运用具体教学活动来强化孩子们的行为习惯。

投稿人: 威海市望岛幼儿园

                   李爱丽


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