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议幼儿园安全教育

安全教育论文    日期:2019-03-27    作者:仅剩的微笑    点击下载
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让幼儿有一个健康、幸福、快乐、安全的人生是所有家长和教师们的美好愿望。幼儿期是人一生中发展最迅速、最基础的时期,健康发展是孩子今后发展的根本基础,但由于幼儿年龄小,生活经验贫乏,缺乏安全知识经验,识别危险和自我保护能力差,加上活泼好动、又好奇、好探索,在活动中对危险事物不能作出正确判断,不能预见行为后果。幼儿面临危险时不会保护自己,安全意识薄弱,缺乏应有的防范知识,不知道躲避风险。因此幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期。幼儿园将安全教育与幼儿园的保教工作有机结合起来,树立了“安全教育必须从娃娃抓起”的观念,寓安全教育于幼儿一日生活之细节中,做到寓教于乐,不断探索幼儿园安全教育的新路子。我园各班教师根据幼儿不同的年龄特点,每周根据活动内容制定教研计划,多种形式地开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。
   一、开展丰富多彩的安全教育活动
   开展日常生活安全教育时,通过看图讲述《猴子过河》,体育游戏《过小桥》,情境表演《铅笔》,进行谈话、大讨论“对与错”,教育幼儿做到安全、正确地使用铅笔、小剪刀,知道怎样保护眼睛,怎样吃饭、喝水、如厕、午休,怎样进行游戏活动。
   开展以交通安全为主的教育内容时,开展“安全过马路”“会说话的交通标志”等教育内容,通过图片展览、讲故事、朗诵儿歌、游戏活动、观看动画、影像等形式,让幼儿了解交通规则及交通安全常识,懂得过马路要走斑马线,知道红灯停,绿灯行,教育幼儿不要在马路上游戏、玩耍和捕捉昆虫等,以免发生意外,走失时要找交警叔叔帮助,能说出父母姓名、家庭地址和电话。
   开展食品安全主题活动时,通过故事《小猫请客》《小猪生病》,让幼儿讨论:小熊为什么肚子疼?怎样注意饮食卫生?使幼儿知道要吃干净的食物,喜欢的也不能多吃,饭前便后要洗手,饭后要漱口,早晚要刷牙,从小养成良好的卫生习惯,教育幼儿不随便吃陌生人的东西,不跟陌生人走。
   开展用电安全教育活动时,通过图片、谈话、讨论,让幼儿知道电在人们的生活中用途很大,但使用方法不当会造成严重的伤害。为让幼儿了解安全用电的常识,我们在给幼儿讲解电的知识,让其了解电的用途的同时,也要知道电的危害:身体触电被电打、电短路时能引起火灾、高压电能电伤、电死人等等。教育幼儿不接触电插头、插座,不在靠近电源处玩;学习认识高压电的标志;知道雷电天气时不看电视,不在大树下避雨等,以免雷击触电等常识。
   开展用火安全教育活动时,通过观看录像、图片,使幼儿知道火在人们的生活中用途非常大,但使用方法不当也会造成严重的伤害。通过学习让幼儿了解火的用途的同时,也要知道它的危害,教育幼儿不要玩明火。
   开展了“发生火灾怎么办”消防安全主题活动,通过学习使幼儿知道火灾给人们带来的危害,懂得火灾自救常识和方法。通过创设情境,开展“紧急撤离”模拟演习,让幼儿在游戏中亲身体验遇火灾自救逃生的方法和技能,增强安全防护意识。
   开展意外自救主题活动时,通过讲故事《小明和陌生人》,教育幼儿应该怎样注意安全,避免危险,遇到危险时不慌张,能够沉着应付,采取应急措施,增强幼儿自我保护意识。组织大班、中班幼儿讨论“怎样打求救电话”“受伤了怎么办”“珠子、小纽扣能不能吃”“被热汤烫了怎么办”等活动,向幼儿介绍烫伤、烧伤、出血及出现意外事故的自救方法,培养幼儿自我保护能力。
   二、家园共建,形成安全教育的合力
   现在孩子都是独生子女,家长对孩子过分保护,什么事也不敢让孩子去尝试做一做,限制孩子的活动,过多地对幼儿采取各种保护,忽略了对幼儿独立能力的培养,这样就失去对孩子进行安全教育的机会。有的家长因为工作忙,忽视对幼儿进行安全教育。对幼儿进行安全教育单靠幼儿园的教育是远远不够的,需要家长配合,形成安全教育合力。我园非常重视家园共育工作,开辟了教学园地、家教园地、告家长书、小型家长会,定期召开家长会、举办“家长学校”,教师也通过校讯通把安全教育活动内容逐一传递给家长,向家长宣传安全教育的重要性和必要性,增强家长的安全防范意识,让家长主动参与对幼儿自我保护能力的培养,切实将安全教育的内容延伸到每个幼儿家庭中。
   三、安全教研活动在生活中发挥了有效作用
   通过多种活动,孩子们具有了初步的安全常识和自我保护意识,并将安全教育内容贯穿到了幼儿一日生活中。例一:当某一幼儿在日常生活中有不安全的行为时,另一幼儿会马上制止:“这样不安全”,并加以纠正;例二:孩子会把离园后看到的、听到的不安全的事主动讲给老师听,还有一幼儿制止家长闯红灯;例三:部分家长反映幼儿回家时常会说:“不到人多的地方”“危险的事情我不做”“走路要走人行道,不能闯红灯”等等。
   通过“安全无小事,心中有孩子”的教研活动,增强了幼儿安全常识和自我保护意识,维护了幼儿安全,也保证了各项教育教学活动的顺利进行。安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记,努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。
   (作者单位 河南科技大学幼儿教育中心)

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