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浅谈幼儿园后勤工作精细化管理

其他论文    日期:2019-03-27    作者:崽崽╮宝贝    点击下载
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【摘要】幼儿园后勤管理工作的主要职能就是提供保障性服务,是幼儿园各项工作的基础与保障。由于幼儿园后勤工作的性质和特点,只有精细化的管理策略才能够有效的使幼儿园的各项活动顺利进行,幼儿的安全和利益得到保障,教职工高效的完成工作任务。在实施幼儿园精细化管理的过程中,首先通过细化幼儿园后勤各岗工作流程,量化工作内容,提高执行与管理的操作性和规范性,避免因随意性而出现的漏洞。其次,不断地修订工作流程,使其更加完善、合理。最关键的是要建立完善的监管与评价体系,真正做到责任到人,管理有效,调动职工的工作积极性和主动性。
  【关键词】幼儿教育 后勤工作 精细管理
  【中图分类号】G617 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)03-0229-02
  幼儿园后勤工作实行精细化服务顺应了后勤科学发展的需要,体现了后勤提供优质、高效服务保障、服务育人的新要求,是加强幼儿园内涵建设的重要手段。我们要通过细化后勤内部管理,加强后勤各岗位制度建设,不断完善内部运行机制,提高自身的管理与服务水平,使后勤服务工作处处以人为本,细致完善,为幼儿园的发展提供强有力后勤保障的创新之路。
  一、形成工作竞争
  有的园所一园多址,给管理工作带领不利因素,后勤管理也是时常出现工作目标要求统一,但实际操作随机性大的现状,以致给后勤人员也产生这样的幻觉:总部工作要求高,分部要求低。发现这一问题后,幼儿园后勤管理小组推出了“项目制”即三位保健老师分别认领项目,实行项目负责管理责任制度。在后勤管理中实施共性项目与个性项目的管理。共性管理是三园保健老师分管各园后勤工作,实行责任制,个性项目是根据三位保健医生的特长,分别认领不同的项目,并因此成立了卫生保健组、健康营养组、爱心保育组和安全保障组。明确了各自的工作责任,发挥各自的积极作用,分工负责又协作配合,形成良性的管理机制。清晰而细致的分工使每位保健人员都增加了一份强烈的工作责任心。在三园既统一工作要求,又亮出特长上下功夫,做好每日调研、做到每周反馈、做实每月保研,推动幼儿园三园后勤工作同步发展。
  二、推动幼儿健康
  强化执行,在实践工作中不断总结提升工作质量。我园落实了“三位一体”保教“研讨制”,每周落实一次班级三人保研活动,总结上周班级幼儿保育、习惯情况,研究下周重点工作,统一指导要求,实施操作措施。围绕幼儿园出台的《桃幼保教配班管理细则》,组织大家学习领会,明确分工,针对工作中遇到的困难,进行及时地研讨,寻求最佳解决办法。如:在午餐管理中,班级“三位一体”进行了紧凑活动环节,减少幼儿消极等待的研讨,明确了三人合作配班的分工,进一步加强了各班幼儿餐点的有序开展。在针对孩子自我饮水意识薄弱问题中。我园后勤组协同教育组共同开展了幼儿每日饮水问题的研究,查阅了相关资料,明确统一了饮水标准,对孩子每日在园的饮水次数定为五次,分别是来园时、运动前、午餐前、午睡后、运动前、离园前。各班教师根据保育要求,设置了富有童趣的温馨提示区,从小班老师提醒、指导到中大班孩子养成的一种习惯。
  三、提升执行力度
  首先,建立链接式监督机制。幼儿园的管理工作不是仅靠某个人或某几个人完成的,它必须是由一个管理团队共同协作完成的,这是由幼儿园的工作性质和管理特点决定的,在幼儿园管理团队中各职能机构之间不仅有协作关系,也存在着相互监督的关系,正是这种关系构成了幼儿园整体管理的链条,如果能够很好的发挥各链条的监督作用,才能有效的保证幼儿园各项工作的质量。第二,明确检查内容,规范检查记录方式。检查是监督机制的主要实施手段,但检查不仅仅是主管的任务,应是管理链条上各组织部门共同的责任。检查从检查对象上可以分成自查和互查;从检查时间上可以分成定期检查和随机检查;在检查内容上可以分成固定项目和非固定项目。主管的检查应是全方位的、全面的,下属单位的检查应以定期的、固定内容的为主,并要定期将检查结果上报上级主管。同时,为了发挥检查对工作的促进作用,管理者还要注意发挥自查的作用。在检查的过程中,规范的检查记录是必不可少的,它既可以简化检查者的工作,又可以成为被检查者的工作标准,使评价不仅仅是监督的手段,更是促进管理制度有效落实和工作效率提升的工具。
  四、具体做到几个“一”
  1.一盘棋:后勤部门要将幼儿园的工作看作“一盘棋”,统筹安排好幼儿园各项教育教学工作。如在开学前,要及早为开学做好各项准备工作:教师办公用品、幼儿学习生活用品的添置;幼儿收费的审批、发票的购买;校产的清点等等。在日常教育教学工作中,要虚心采纳教师的意见、建议,协调好个人与集体的利益关系,形成共识,积极做好后勤保障工作。
  2.一碗水:在日常工作中,要与教师建立良好的人际关系,人无论职别,事无论大小都应一碗水端平。要能想教师所想、急教师所急,为大家积极出谋划策,在节约办园的基础上,尽可能的满足教师的教育教学所需,让大家切实感觉公平。
  3.一体化:幼儿园后勤工作要做到“一体化”服务,从为教师教学用品的准备到各班财物的管理、维修等,要体现在每一个被服务者的身上,以整体利益为重,顾全大局,服从全局,并注意提高服务质量。
  总之,在幼儿园后勤管理工作中,我园将以“细化”“务实”“精致”为基本原则,坚持以人为本,做到精心管理、贴心服务、用心育人,不断提高管理水平,优化服务质量,使后勤管理与服务逐步走上规范化、高效能的轨道,为打造幼儿园的办学品牌,提高办学水平和育人质量做好强有力的后勤保障。

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