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寻找危险源,防止幼儿园“安全事故”的发生

安全教育论文    日期:2019-03-27    作者:酸酸de快乐    点击下载
【www.youjiao5.com - 幼儿园安全教育论文】
【摘要】《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在首位。幼儿的安全问题是幼儿园工作的头等大事。幼儿园里,幼儿在游戏和生活中经常会遇到一些危险的事情,身边经常存在一些潜在的危险因素。幼儿园要想做好幼儿园安全工作,就必须寻找危险源,然后有目的的加以预防和控制。
  【关键词】幼儿园教育指导纲要 危险源 预防控制 外来侵害 交通事故 自然灾害
  【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)10-0244-02
  《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在首位。可见,幼儿的安全问题是幼儿园工作的头等大事。幼儿园里,孩子在游戏和生活中经常会遇到一些危险的事情,身边经常存在一些潜在的危险因素。如何避免危险发生呢?这就要求幼儿园必须做好幼儿园安全工作,寻找危险源,然后有目的的加以预防和控制。
  一、寻找人为危险源,并加以控制
  幼儿从早晨入园,到下午离园,要经过一日生活的各个环节(入园、活动、加点、三餐、午休、离园)。在每个环节中,寻找人为危险源,然后有目的地加以预防和控制。
  1.寻找入、离园时的危险源并控制
  入、离园时,不能严格执行打卡制度。入、离园是幼儿一日生活中的必要环节。因此,要做好幼儿的入、离园工作,必须坚持打卡制度。门卫要严把打卡关,谨防无证人员入内,以防幼儿跑丢或接错。离园时,教职工要专心送幼儿,谨防其他幼儿趁机“跑丢”等。
  入园时,晨检做不到位。针对这种情况,园保健员应做到:给每位孩子口腔消毒,观察孩子的精神状况,隔离病菌、病毒携带者;做好药物的记录和存放,以防“吃错药”。教师、保育员应做好晨检工作:及时修剪指甲,以防“抓伤”;及时收回刀子、剪子、火柴、打火机等危险品,谨防“割伤”、“玩火”等。这样,把危险因素消灭在萌芽中,使危险降到最低。
  2.寻找活动时的危险源并控制
  活动前准备不足。针对这种情况:室外活动前,检查幼儿的鞋带、衣着、器械等,谨防“跌倒”、“碰伤”。教育活动前,准备合理的教具、学具、玩具,尽量避免使用尖锐、锋利的物品,即使使用时,交代清楚使用方法和注意事项;用完及时收放,妥善保管;准备合理安全的电教具,避免播放有暴力倾向的课片。电教设备用完后,及时关闭、上锁,以免孩子上不良网站,造成不必要的伤害。
  活动前对幼儿教育不到位。活动前应教育幼儿养成良好的活动习惯。比如:上下楼梯靠右走,个个排队按秩序,以防“踩踏”。上操时不推、不挤,以防“推到”、“碰伤”等;课外活动时,不随便拿尖锐的东西,以防“扎着眼”、“划破手”等;自由活动时,不爬窗台、高处,以防“摔着、磕伤”等;不把手放在门缝处,以防“挤着手”等。这样,尽可能的多一些预防,少一些伤害。
  3.寻找加点及三餐的危险源并控制
  伙食质量把关不严。加点及三餐是幼儿一日生活的重要环节,食品的质量将直接影响到孩子的健康。因此,伙房要严把质量关,注意买新鲜水果、蔬菜,不要让孩子吃腐烂、变质的东西,谨防食物中毒等。伙房还应严格制度关,坚持卫生消毒制度,做到每天炊具用具消毒,每天清除室内、室外卫生死角,每天坚持消灭四害等。
  幼儿进餐习惯不好。为让幼儿养成良好的进餐习惯,教育幼儿进餐前,必须先洗手;进餐时,先远离汤碗、饭菜,以免“烫伤”。进餐中,不要讲话,谨防骨头碎渣等异物进入气管;同时,去掉不良行为,不能边吃边玩,谨防花生豆等异物进入气管、鼻孔等等。同时,要家长做好配合工作,力争家园一致,共同培养幼儿的进餐习惯。只有预防了,才能尽可能的减少安全事故的发生。
  4.寻找交接班和午休的危险源并控制
  教师交接不细。交接班是幼儿一日生活中教职工工作的必要环节之一,因此,要做好这项工作,并做好记录。要清点人数,谨防“跑孩子”,要交代幼儿精神状况,谨防出“意外”。
  保育员对午休的管理不到位。午休是幼儿一日生活中的重要环节之一,午休质量的好坏将影响着孩子的身体健康。因此,要做好午休的组织管理工作。午休时要不断巡视,及时发现问题,谨防“凉着”、“掉床”等;还要细致观察,注意精神变化儿童,谨防突发事件等。
  这样,教职工在熟悉自己的工作流程中,寻找危险源,做到心中有数,有目的加以控制,把危险降到最低。
  二、寻找幼儿园中教育设施等物的危险源并加以控制
  幼儿园中,除了教职工工作流程中人为的不安全因素外,还有一些教育设施等物的危险源,我们也要加以预防和控制。
  1.寻找幼儿活动场地的危险源
  有的活动场地过于坚硬。这样,就要铺设塑胶地面或草坪,以免孩子“摔伤”、“磕着”。有的场地中的物件破损。为了安全,就要定期检查场地并及时维修。如:室外大型玩具下沙地的补充及软垫的更换,以免孩子“磕伤”。室内活动场地的电源插座、保护装置的检查及维修,以免孩子“触电”;室内二楼以上安全网的检查及维修,以免孩子“摔伤”;室内桌椅、板凳的检查及维修,以免孩子“夹伤”、“扎伤”等等。
  有的活动场地中存在着危险物。针对这种情况,就要在活动前,及时检查、清理和修正。比如:室外活动场地障碍物的清除、室外下水道的修整等等。
  2.寻找幼儿玩具、用具、餐具的危险源。
  有的大型玩具、餐具、用具的老化及破损。为了安全 ,就要严格物件检查维修、更换制度。就要定期检查大型玩具的连接螺母并及时维修,以免孩子“摔伤,比如:滑梯、荡船、秋千等的检查及维修。为了安全,就要及时更换,选择安全的餐具、用具。比如:圆头小勺的选择、轻便不易摔碎小碗的使用,以免“扎着、划破”等;破损小毛巾的及时更换等。
  小型玩具、学习用具、餐具的卫生安全不达标。针对这种情况,就要严格定期消毒制度,及时清洗、消毒,以免“交叉感染”。例如:毛绒玩具、塑料玩具、小毛巾的清洗和定期消毒;被褥、小人书的定期紫光灯或阳光照射消毒;小碗、小勺、小盘、小水缸的餐餐消毒柜消毒等。
  这样,寻找了幼儿园中物的危险源,把安全隐患纳入到充分的预料与管理中,才能更有效的预防安全事故的发生。
  三、寻找幼儿园事故外来危险源,并加以预防
  结合幼儿园实际,寻找外来危险源,抓好安全工作的落实:
  1.外来侵害对幼儿的伤害。
  近几年来,外来不法分子入侵幼儿园的案件时有发生,为严防外来侵害,幼儿园应联合公安有关部门配备合格警力、装备,护卫幼儿园。同时加强幼儿园管理,严格落实幼儿园门卫制度,严防外来人员入侵。比如:出入登记制度、值班制度、巡逻制度,幼儿入离园打卡制度等等,严禁无关人员进入园内。
  2.交通事故对幼儿的伤害。
  近几年来,幼儿园校车的交通安全事故诸见媒体,为防止交通事故对幼儿的伤害, 上级主管部门应联合有关部门,定期对幼儿园检查,取缔关闭一些没有资质的幼儿园,让有条件的幼儿园可以配备自己的幼儿园校车,同时对家长做好交通安全教育工作。比如:交通法规的宣讲,资质幼儿园园车的选择,使家长具有安全意识和防范意识,自觉遵守交通法规,严防交通安全事故的发生,使交通安全事故降到最低。
  3.自然灾害对幼儿的危害。
  自然灾害"是人类依赖的自然界中所发生的异常现象,自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的,比如:地震、雷电、洪水、火灾等。为防患于未然,我们应让幼儿从小认识这些灾害的发生、发展以及尽可能减小它们所造成的危害。因此,在幼儿园中开展防地震、防雷电、防火灾等知识的学习,同时加强演练。当危险来临的时候,使危险降到最低。
  总之,寻找到一切危险源,把安全隐患纳入到预料管理中,把安全防范措施落实到幼儿生活的每个细节中,落实到教职工工作流程的各个环节中,切实做好幼儿安全工作,让家长满意,让群众放心。

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