《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）的颁实施，使幼儿教育进入一个全新的发展时期。贯彻《纲要》精神，不仅对当前师资素质提出全面挑战，也对幼儿园园长扮演什么样的角色提出了新的要求。新时期需要什么样的园长，诸多同仁提出了许多富有建设性的建议，如广州市天河区明确提出要做实干型、学者型、创新型、廉洁型--"四型"园长的要求。在这里，本人仅从办园策略、与教师关系方面谈谈对新时期园长角色转换的初浅认识。
【试论新时期幼儿园园长的角色转换】相关文章：
• 幼儿教育学生创新能力提升
• 农村幼儿园教师职业倦怠研究
• 丹阳市南门幼儿园的校舍改造
• 乡镇中心幼儿园校园文化建设略探
• 幼儿园课程游戏化实现途径探析
• 教育部：幼儿园信息须公示，接受社会监督
• 幼儿园小班幼儿韵律感的培养
• 幼儿园学龄前儿童生长发育与营养状况分析
• 幼儿园园长校园管理策略浅析
• 向幼儿园集体婚礼说“不”
• 幼儿园冬季保健之我见
• 幼儿园区域活动探析
