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幼儿园小班教案:春晓

语言教案    日期:2016-04-10    作者:痛定思痛。    点击下载
【www.youjiao5.com - 幼儿园语言教案】

  活动领域:语言、科学

  活动目标:

  1、学习古诗《春晓》并感知古诗的意境。

  2、观察春天的季节特征。

  3、探索春天大自然的各种声音。

  活动准备:

  有关春天的图片

  活动过程:

  一、 教师和幼儿一起念幼儿用书《春晓》。

  二、 请幼儿欣赏图画,想象古诗的内容

  ——早上醒来的时候,常听到什么声音?

  ——春天的早上,我们会听到什么声音?

  三、 播放磁带,请幼儿猜一猜听到了什么声音。

  四、 请幼儿想象一下听到的各种声音,用语言简单叙述声音表达的情境。

  区域活动

  1、 语言活动区

  提供配有图画的故事图书,鼓励幼儿阅读。

  2、 美工活动区

  投放多种美工材料,鼓励幼儿用不同的方式表达自己对春天的独特感受。如提供彩笔和纸,幼儿可以绘画;提供彩色皱纹纸和树枝,幼儿可以撕贴、制作春天的花树;提供油泥,幼儿可以制作小蝌蚪等。

  活动评价

  1、 能说出家居生活中各种声音的来源。

  2、 会念古诗《春晓》

相关附件下载:

  《春晓》ppt课件:版本1 版本2

  《春晓》孟浩然 FLASH动画

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