幼儿园大班语言活动：毛毛和涛涛（绕口令）

　　活动目标：初步学会绕口令,努力发准"涛、跳"等音。

　　活动准备：相应图片活动过程：

　　1．玩游戏。

　　a请你跟我***,我就跟你***。

　　（老师怎样做,孩子就怎样做；老师怎样说,孩子就怎样说）b教师请个别幼儿学说绕口令"吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮","四十四块石头","四十四头狮子","四十四只柿子"2．出示图片,引出绕口令《毛毛和涛涛》。

　　教师用较快的速度念一遍《毛毛和涛涛》,请幼儿说说刚才老师念的儿歌与平时念的儿歌有什么不一样,引起幼儿学习的兴趣。

　　3．介绍绕口令的特点：绕口令其实也是儿歌,只不过有的字发音很像,很容易读错,是用来帮助小朋友练习发音的。（学习词语：绕口令）4．用稍慢的速度念一遍,让幼儿了解内容。

　　5．利用教具让幼儿重点练习容易混肴的音。

　　6．分别拿掉跳高和赛跑的图片,让幼儿有节奏的说一说。

　　7．请幼儿用如东话说一说,和家人一起说一说。

【幼儿园大班语言活动：毛毛和涛涛（绕口令）】相关文章：

• 幼儿园大班语言教案：妈妈的心

• 幼儿园大班语言谈话活动：我喜欢的动画片

• 幼儿园大班语言教育活动：续编故事《小猴子的出租车》下载

• 幼儿园大班语言《打大麦》教案及反思

• 幼儿园小班语言教案：快乐的小动物

• 幼儿园识字教案－我的家人

• 幼儿园小班语言教案：妈妈的味道（二）

• 猜谜儿歌 3岁 (语言)

• 幼儿园小班语言活动：我是桃园小主人

• 幼儿园大班语言教案：我去过的地方

• 幼儿园大班语言活动《花婆婆》下载

• 幼儿园小班语言优质课教案：和天线宝宝交朋友