活动目标：
　　
　　1、知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。
　　
　　2、能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。
　　
　　3、了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。
　　
　　活动准备：
　　
　　1、活动前了解本班幼儿换牙的情况，部分幼儿已开始换牙。
　　
　　2、牙齿图片、模型  
　　
　　活动过程：
　　
　　一、讲故事，引起兴趣。
　　
　　1、看图听故事
　　
　　2、奇奇的牙齿怎么了？好好的牙齿怎么会掉下来呢？谁来说说换牙是怎么回事？
　　
　　二、经验交流：结合自身经验，掌握换牙的卫生知识。
　　
　　1．请班上个别牙齿松动的或脱落长出新牙的小朋友，分别让大家看看。
　　
　　2．提问：
　　
　　①如果你的牙齿活动了，能不能用手摇摇让它快一点掉下来？为什么？ 
　　
　　②有的小朋友喜欢用舌头去舔刚长出来的牙齿，这样做对吗？为什么？
　　
　　③有些小朋友，乳牙还没掉，新牙就在旁边长出来了，这时该怎么办？
　　
　　有些小朋友的牙齿掉了很长很长时间了，还没有长出新牙，怎么办呢？  
　　
　　三、讨论：如何保护新牙。
　　
　　1、当我们换牙齿的时候，应该怎样保护新牙齿呢？
　　
　　2、交流幼儿的护齿方法。
　　
　　3、教师与幼儿共同总结。

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