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大班数学《有趣的单双数》有教案
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  • 文件类别
  • 数学课件
  • 上传时间
  • 2021-07-11
  • 文件大小
  • 4.98 MB
  • 文件格式
  • .pptx
  • 上传作者
  • 叶落花凋零

幼儿园大班优质数学教案《有趣的单双数》

设计意图:

《指南》中明确指出数学来源于生活。单双数在幼儿的生活中也会经常得到运用,比如:幼儿最喜欢玩"找朋友"游戏,其中就蕴含了单、双数的数量经验。为了让幼儿能够解决生活和游戏中的单、双数问题,我设计了本次活动。

教学重点:

认识10以内单双数

教学难点:

理解单数和双数的含义

活动目标:

1.认识10以内单、双数,引导幼儿理解单、双数的实际意义。

2、通过游戏,让幼儿体验成功的快乐,激发幼儿学习数学的兴趣。

活动准备:

PPT课件

活动过程:

一、谈话活动

1、教师:我是一只可爱的大老虎,今天,我要带你们到城堡里去寻找宝物。瞧!是什么宝物呢?

2、幼儿:是数学宝宝1---10

3、教师:数字宝宝可有趣了,还分单数和双数,小朋友们,你们知道什么是单数什么是双数吗?

二、认识10以内的单、双数,。

下面是数字宝宝1、2、3和相对应的点。1相对应的是一个点。他没有好朋友。我们就1单数。2相对应的是两个圆点,它们两个是好朋友,我们用圆圈圈起来,没有单独的圆点,我们就把2叫做双数。我们再来看一下数字宝宝3前两个圆点是好朋友我们把它圈起来剩下一个很孤单没有好朋友,3就叫单数。

三、区分单、双数并理解单、双数的实际意义

1、看这幅图下面是数字,面是相对应的圆点,缺少数字几和几呢?

2请小朋友们仔细观察,这些圆点都有自己的好朋友吗?蓝色的圆点最上面都有一个圆点,没有好朋友都是单数有好朋友的都是双数

3出示老虎图片,引导幼儿用两个两个圈在一起方法来确认单、双数。

       单数:13579     

 双数:246810

四、游戏:转转乐规则:指针指向数字几,幼儿抢答判断它是单数还是双数。

我会连我最棒

六、小结

     今天我们在《数字城堡》里面认识了有趣的单数宝宝和 双数宝宝。我们知道单数有1、3、5、7、9。双数有2、4、6、810

七:找一找

     迁移幼儿的生活经验,请小朋友们找一找在生活中哪些物品可以用单数或者双数表示。

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