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幼儿园讲故事比赛的倡议书

主持人稿    日期:2021-06-09    作者:痛定思痛。    点击下载
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幼儿园讲故事比赛的倡议书

  幼儿园讲故事比赛倡议书篇一

尊敬的家长朋友:

  你们好!

  为增强早期阅读的教育意识和推广绘本阅读的参与意识,营造富有生命力的阅读环境,提升幼儿阅读水平,推进我园早期阅读工作不断深入,为全面建设和谐的艺术氛围。为我园艺术发展作出贡献。 我园将举行“故事大王”比赛,旨在以阅读促活动,以活动促阅读,以活动促发展,以活动增情谊,提高幼儿语言表达能力,增强幼儿大胆、自信的表现力,增强家园合作的兴趣,学习家园共同阅读相结合方法,体验阅读的乐趣。

  活动方式:

  1.帮助幼儿选择故事,并到老师处上报参加故事比赛的题目

  2.由各班老师自行安排班级进行比赛,选出两名幼儿参加园内比赛

  具体要求如下:

  1.故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,充分体现积极进取的精神风貌

  2.故事讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确,表情丰富、服装大方、得体,也可适当布置道具、配置音乐

  3.讲故事的时间不超过4分钟,根据故事角色的分配,鼓励家中有多位家长参与培训活动

  4.讲故事形式不限

  相信您的关注和参与,一定会增进亲子间的感情,而且会深入走进孩子的阅读世界! 请您积极参与,即时起可以到老师那里去报名,谢谢合作!

  幼儿园讲故事比赛倡议书篇二:

  2009新年新气象,元旦是一年中的第一个节日,为了让孩子们能了解并能更好的学习,特开展幼儿故事比赛,方案如下:

  一、活动目标

  通过开展迎元旦幼儿故事比赛活动,让每个孩子都能积极踊跃地参加活动,努力提高语言表达能力和表演才能。让每个孩子都能找到自己的`亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发。让家长也能更多地了解幼儿教育,达到和谐统一。

  二、活动准备

  1、布置任务,要求每位幼儿都能参加故事比赛,并注意普通话的标准,适当地配上表情和动作。

  2、认真指导幼儿讲故事

  (1)利用家园联系向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取家长对这次活动的配合与支持。

  (2)调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

  3、准备活动奖品和礼品。

  4、做好主持工作准备。

  四、活动时间及场地安排

  时间:12月25日:迎“元旦”幼儿故事比赛

  地点:大班活动室

 五、活动内容与要求

  幼儿故事比赛

  (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我班幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  (2)要求:选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;规范的普通话。

  (3)评奖:

  根据表演评出最佳表演奖、最佳可爱奖、最佳幽默奖。

  庆丰村大班

  苏爱先

  2009.10

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