栏目分类

小编推荐

您现在的位置:首页 > 常用范文 > 教学反思

幼儿园小班语言《小老鼠上灯台》教学反思

教学反思    日期:2021-05-21    作者:俯下身、吻你    点击下载
【www.youjiao5.com - 幼儿园教学反思】

幼儿园小班语言《小老鼠上灯台》教学反思

  《小老鼠上灯台》是一首广为流传的经典儿歌,内容诙谐有趣且朗朗上口。虽然儿歌篇幅短小,但形象概括出了“小老鼠偷油遇到猫”的情景,故事情节非常完整,所以我设计了此次语言活动。本次活动目标有1.掌握儿歌名称,理解儿歌内容;2.学会朗诵儿歌,感受儿歌的韵律感;3.能用简单的动作表现儿歌。活动刚开始以猜谜的方式导入,让幼儿边看教师画画边猜测老师画的是什么东西,激发幼儿参与活动的兴趣。接着让幼儿欣赏儿歌视频,引入主题,教师以提问的形式加深幼儿对儿歌内容的印象。再次引导幼儿学念儿歌,难度一层一层累加,先是小声念,再大声念,再边拍手边念,最后是边做动作边念儿歌,幼儿收获颇多。活动开展得较成功,各个环节衔接也很顺畅,幼儿基本上都能跟着教师的'节奏学习。教师的教态较自然、大方,与幼儿也有互动,幼儿在轻松、愉快的氛围中开始了学习。

  本次活动,作为新教师,教授方式采取的是比较保守、传统的方法进行,教师比较把控得住现场。但是活动也存在着一些不足之处及修改建议。1.活动刚开始,教师以画画的方式把小老鼠引出来,花费的时间会较多,且选用的纸张过小,不利于幼儿观看,建议改用手偶放在小黑板后面,教师导入与幼儿打招呼引入小老鼠;2.在环节二中让幼儿掌握儿歌名称,教师可出示儿歌名称图片,贴于最上方,这样儿歌图谱比较完整;3.教师在朗诵儿歌时,要有押韵,如“叽里咕噜滚下来”要注意韵律感,在幼儿练习念儿歌时,念的速度要慢慢加快。4.本次活动是要作为本周小班家长半日开放活动课,最后一个环节可设计为亲子互动,让爸爸妈妈作灯台,小朋友当做小老鼠在灯台上偷油吃。从而活动自然的结束。

【幼儿园小班语言《小老鼠上灯台》教学反思】相关文章:

• 幼儿园小班教学反思

• 《找春天》教学反思(精选10篇)

• 《6的分成》大班数学教案

• 大班消防安全教案反思

• 幼儿园教学反思制度

• 幼儿园六一儿童节教学反思《过节了》

• 幼儿园大班教案《星期歌》英语教案

• 幼儿园大班音乐活动《鱼儿的梦》教案

• 大班语言《新年礼物》教学反思

• 幼儿园世界环境日活动反思

• 小班语言教学反思2篇

• 幼儿园艺术教案及反思

下载地址