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小班科学公开课教案活动《送果蔬回家》含反思

科学教案    日期:2020-12-23    作者:╰堕落的青春
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小班科学公开课教案活动《送果蔬回家》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内,练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作,喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏,快来看看幼儿园小班科学公开课活动《送果蔬回家》含反思教案吧。

  【活动意图】
  幼儿喜欢做游戏,通过游戏使幼儿练习双脚并拢跳、手脚着地爬的动作,同时使幼儿认识果蔬的颜色,并按颜色将果蔬分类,分别放到相应的箱子内,寓教于乐,使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性,又培养了幼儿的合作意识与合作能力。
【活动目标】
  1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。
  2、能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内。
  3、喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏。
  4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。
  5、发展幼儿的观察力、想象力。 
【活动准备】
  红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个四种颜色的塑料果蔬玩具若干《走路》音乐光碟小猫、小兔头饰小鼓
【活动重点】
  练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。
【活动过程】
  创设情境播放《走路》音乐光碟,引导幼儿模仿动作,进入游戏情境。
  介绍游戏玩法:
  戴上小猫的头饰,向幼儿介绍场地和游戏的材料:"小兔子们,小猫有一些箱子,你们看有什么颜色的?""有几个箱子?""我们一起数一数吧!"介绍游戏玩法规则:"小猫妈妈的果园里有许多的果子(将四种颜色的塑料果蔬玩具撒在地上)"请小兔子帮忙捡1个水果或蔬菜回来,动脑筋想一想,小兔子捡到1个红果子要放到什么颜色的箱子里呢?""如果捡到一个黄果子呢?捡到一个绿果子呢?捡到一个蓝果子呢?"小兔子要怎样走路?(提示幼儿两只手的食指和中指分开放在头顶上,两只脚要并紧了向前跳。)"小兔子们,听到猫妈妈的小鼓一响就一起开始跳到果园里捡果蔬,准备好了吗?"合作玩游戏《送果蔬回家》
  四名幼儿分别站在箱子前做小老师,其他幼儿捡拾果蔬玩具放在箱子里,看看他们放的对不对。
  ①观察幼儿的动作和取放玩具的情况
  ②变换不同的动物帮助猫妈妈运果子,例如小乌龟发展幼儿手脚着地爬的动作;
  ③根据幼儿的取放情况,不断增加取放的数量,可以是2个、3个。
【活动延伸】
  幼儿回家后继续玩送果蔬回家的游戏。
教学反思:
        这节课中,我觉得我的活动提问较之前有了很大的提高,提问的效果也很好。可以说在大家的讨论下,提问的有效性有了很大的提高。幼儿不仅会说了,而且还更会问了。这样的自由探索活动吸引了孩子们的注意力,也激发了他们的学习热情。孩子们在轻松、愉快地氛围中,发挥了他们在活动中的主动性,能力也得到了一定的发展。

小百科:果蔬,是水果和蔬菜的简称。是指可食用的水果和蔬菜,相对于肉食,是食物的一个类别。化学成分果蔬主要化学成分主要有以下几种:碳水化合物糖类:主要是葡萄糖、果糖和蔗糖,其次是阿拉伯糖、甘露糖以及山梨醇、甘露糖等糖醇。

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