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中班健康公开课教案《爱运动爱健康》含反思

健康教案    日期:2020-11-17    作者:潘多拉魔盒    点击下载
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中班健康公开课教案《爱运动爱健康》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯,能为自己做简单的周运动计划,了解多运动对身体有好处,体验游戏的快乐,快来看看幼儿园中班健康公开课《爱运动爱健康》含反思教案吧。

     活动目标:
  1.能为自己做简单的周运动计划,了解多运动对身体有好处。
  2.喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。
  3.体验游戏的快乐。
  4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  活动准备:
  1.幼儿用计划表格每人一张,教师用计划表一张。
  2.户外活动器械(塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等)。

  活动过程:
  一、谈话引出主题,激发幼儿的活动兴趣春天是个春暖花开的季节,也是容易生病的季节,请幼儿说一说怎样避免生病?
  总结预防疾病的方法,多喝水可以及时补充水分,使身体中的病菌随小便排出,多吃水果,补充维生素,多运动,可以提高身体提抗疾病的能力,能使小朋友身体长高长结实,还能锻炼小朋友的反应能力,变得很聪明。

  二、鼓励幼儿交流知道的运动方式及运动器械的玩法。
  1.请幼儿说说你都做过哪些运动。
  2. 鼓励幼儿说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样玩,还有哪些不同的玩法。

  三、教师介绍自己的运动计划,引导幼儿制定自己的运动计划。
  1.教师按照一周7天的时间顺序介绍自己的运动计划,包括运动器械和运动内容。
  2.引导幼儿说说自己想制定怎样的运动计划,要求幼儿计划要完整,内容包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。

  四、幼儿开始制定自己的运动计划。
  1.幼儿制定计划,教师巡回观察幼儿的完成情况,适时的给予帮助和指导。
  2.引导幼儿相互展示交流自己的运动计划。

  五、讨论运动时要注意的安全。
  1.小朋友运动的时候要注意哪些安全?
  2.在运动的时候应该怎样保护自己?

  活动延伸:
  1.把幼儿制定的运动计划布置成班级的春季运动专栏。
  2.阅读幼儿用书第2册第42-43页,引导幼儿说说画面中的小朋友都在做什么运动,自己喜欢什么样的运动。
 
       教学反思:

       利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。

小百科:运动;是一种涉及体力和技巧的一套规则,又有习惯所约束的行为活动,通常具有竞争性。没有不运动的物件,也没有能离开物件的运动。运动具守恒性,即运动既不能被创造又不能被消灭,其具体形式则是多样的并且能互相转化,在转化中运动总量不变。在几何中,刚性运动被描述为:平面到其自身的一个映射且使任意两点A,B的距离与其象A'=M(A),B'=M(B)的距离相同。哲学上,运动的定义是:物在时空中的线性迁移。

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