栏目分类

小编推荐

您现在的位置:首页 > 幼儿园教案 > 美术教案

幼儿园小班美术绘画教案《乘地铁》含反思

美术教案    日期:2020-07-26    作者:活得像个女王    点击下载
【www.youjiao5.com - 幼儿园美术教案】

小班美术绘画教案《乘地铁》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿感知地铁的方便与快捷,体验大家一起乘地铁的愉快,尝试用方形连接的方式画车厢,增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐,快来看看幼儿园小班美术绘画《乘地铁》含反思教案吧。

  活动名称:
       乘地铁(偏艺术)

  目标:
  1、尝试用方形连接的方式画车厢。
  2、感知地铁的方便与快捷,体验大家一起乘地铁的愉快。
  3、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
  4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

  活动准备(物质准备、经验准备):
  ppt课件、彩色纸(已画好铁轨和两个方向的车头)幼儿人手一张、黑色水彩笔

  活动过程:
  一、观察与交流
  1、认识地铁标志。
  导入:小朋友们,你们认识这个标志吗?你在什么地方看到过?
  2、回忆幼儿乘地铁的经验。
  提问:地铁是在地铁站里开的,那么它和小汽车、公共汽车有什么不一样呢?哪个更快呀?
  提问:在隧道里有没有红绿灯?会不会堵车呀?
  小结:哦,原来地铁跟我们在马路上乘的小汽车和公共汽车是不一样的,地铁里没有红绿灯。
  过渡:你都和谁乘过地铁?你喜欢和谁一起乘地铁呀?

  二、尝试在已画好铁轨和两个方向车头的彩色纸上装饰地铁
  1、根据ppt课件展示说说地铁的外观。
  提问:谁来说说地铁是什么样形状的呀?
  小结:原来地铁是长长的,有一节一节车厢的,而且有两个车头,跟马路上的车不一样,是开在铁轨上的。
  2、在已画好车身的彩色纸上画出车厢。
  过渡:小朋友们,我们乘的长长的地铁上,还有一节一节的车厢,请你们来画一画。
  小结:车厢要画的牢牢的哦,每条线都要手拉手,车厢才能牢固哦。
  3、延伸:请好朋友一起乘地铁。
  提问:小朋友们,你们的地铁都画好了吗?想不想请你的好朋友一起乘地铁呀?试试看,把自己和好朋友画在你的地铁里。
  小结:小朋友的本领真大,画了地铁还邀请了好朋友一起乘地铁,高兴吗?

       教学反思:
       在活动中,孩子们参与活动的积极性特别高,因为这是他们感兴趣的问题,只是个别孩子对这方面的知识欠缺,但是在活动中,他们能充分调动自己的各种感官来参与活动,我个人认为,这节课还是成功的。

小百科:地铁是城市公共交通运输的一种形式,对该词有两种理解:指在地下运行为主的城市轨道交通系统,即"地下铁道"或"地下铁"(美subway;英tube,underground)的简称;许多此类系统为了配合修筑的环境,并考量建造及营运成本,可能会在城市中心以外地区转成地面或高架路段。指涵盖了都会地区各种地下与地上的路权专有、高密度、高运量的城市轨道交通系统(Metro),台湾则称为"捷运"(Rapid transit),香港称为“大运量通勤铁路”(Mass Transit Railway)。

【幼儿园小班美术绘画教案《乘地铁》含反思】相关文章:

• 小班美术教案:美丽的树林

• 《听那成长的拔节声》幼儿教师读书笔记

• 大班美术活动教案熊猫

• 《创意纸杯花》中班美术教案

• 幼儿园大班教案《全家福》含反思

• 幼儿园小班教案《小蜗牛》含反思

• 大班美术添画的教案设计

• 中班美术课教案《快乐的小鱼》含反思

• 幼儿园小班教案《七彩糖果》含反思

• 幼儿园美术课教案:线描

• 大班美术教案《水果宫殿》含反思

• 小班美术教案小泡泡和大石头

下载地址