栏目分类

小编推荐

幼儿园小班数学教案《一样多》含反思

数学教案    日期:2020-07-26    作者:潘多拉魔盒
【www.youjiao5.com - 幼儿园数学教案】

小班数学教案《一样多》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿对数学产生探索欲望,能够辨别两样物品数量是否一样多,能够听懂老师简单的指令跟同伴交流合作进行操作,快来看看幼儿园小班数学《一样多》含反思教案吧。

活动目标:
1、能够辨别两样物品数量是否一样多。
2、对数学产生探索欲望。
3、能够听懂老师简单的指令跟同伴交流合作进行操作。
4、体验数学集体游戏的快乐。
5、初步培养观察、比较和反应能力。

活动重点难点:
重点:学习辨别两样少量物品是否一样多。
难点:会辨别两样少量物品是否一样多。

活动准备:
ppt课件、操作学具、胶棒。

活动过程:
一、认识“一样多”
师:小朋友们上午好,我今天好开心哦,有这么多客人老师来我们班做客了,我们跟客人老师问好吧!(客人老师好!)哇,小朋友们真棒,我喜欢XXX,你们看坐得真好,喜欢XXX,坐得真精神。我今天还邀请了一些动物朋友来我们班,你们想知道是谁吗?(想!)一会等他们来了就知道了。
(敲门声)
师:哦,来客人了,我们一起打开门(模仿开门动作)是谁来了?(小猫)来了几只小猫啊?(一只)一只小猫我们用数字“1”来表示。小猫玩了一会,肚子好饿哦,好,请他吃条鱼吧,我请小猫吃一条鱼,用数字“1”来表示,一只小猫吃一条鱼吃得好饱哦。咦,你们看,这是什么数字?(1)这是什么数字?(1)这个数字“1”和这个数字“1”是一样的,我们就说一只小猫和一条小鱼的数量一样多。
(敲门声)
师:又有动物朋友来了,一起打开门,看看是谁来了?(小白兔)来了几只小白兔啊?(2只)两只小白兔我们用数字“2”来表示,小白兔也想吃东西呢,请他们吃胡萝卜吧。给这只小白兔一根,给这只小白兔一根。一只小白兔吃了一根胡萝卜,两只小白兔吃了几根胡萝卜?(2根)两只小白兔吃了两根胡萝卜我们用数字“2”来表示,你们发现什么了吗?这个数字几?(2)这个数字几?(2)这个数字“2”和这个数字“2”是一样的,我们就说两只小白兔和两根胡萝卜的数量一样多。
(敲门声)
师:又有动物朋友来了哦?小朋友打开门,看看,谁来了?(小狗)来了几只小狗?(3只),三只小狗用数字“3”来表示。我们请小狗吃骨头吧,请他吃一根,请他吃一根,他也吃一根。小狗也吃饱了,三只小狗吃了几根骨头?(3根)三根骨头用数字“3”来表示,你们有什么发现呢?数字“3”和数字“3”是一样的,我们说三只小狗和三根骨头的数量一样多。
小班数学教案《一样多》含ppt课件

三、巩固认识
师:哇,小朋友把动物朋友都喂得饱饱的,下面我来问问小朋友你喂谁吃东西了?你发现什么了?(XXX和XXX一样多)真棒!
我们一起去外面看看还有哪些东西是一样多的吧!走喽,小猫再见,小白兔再见,小狗再见!

教学反思:
在执教的过程中缺少激情,数学本身就是枯燥的,那在教孩子新知识的时候,就需要老师以自己的激情带动孩子的学习,在今后的教学中这方面也要注意。

小百科:一样是一个词语,读音为yī yàng。有三种解释: 1.同样;没有差别。 2.表示相似。 3.一种;一件。

【幼儿园小班数学教案《一样多》含反思】相关文章:

• 幼儿园大班数学优质课教案《逐级分类》含反思

• 幼儿园大班数学优质课教案《认识“>”和“<” 》含反思

• 幼儿园小班游戏教案《小雪花》含反思

• 幼儿园中班数学教案《美丽的花朵》含反思

• 幼儿园小班教案《大与小》含反思

• 大班数学活动教案《认识日历》含反思

• 大班优秀数学教案《5的组成》含反思

• 幼儿园大班优秀数学教案《排序》含反思