栏目分类

小编推荐

您现在的位置:首页 > 幼儿园教案 > 科学教案

小班科学优秀教案《小鸡小鸭不一样》含反思

科学教案    日期:2020-07-03    作者:美丽范儿╮    点击下载
【www.youjiao5.com - 幼儿园科学教案】

小班科学优秀教案《小鸡小鸭不一样》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿发现并能区分小鸡、小鸭明显的外形特征,了解它们的生活习性,喜欢小鸡、小鸭,有亲近它们的愿望,能关心爱护小动物,快来看看幼儿园小班科学优秀《小鸡小鸭不一样》含反思教案吧。

活动目标:
1.喜欢小鸡、小鸭,有亲近它们的愿望。
2.发现并能区分小鸡、小鸭明显的外形特征,了解它们的生活习性。
3.能关心爱护小动物。
4.发展幼儿的观察力、想象力。
5.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

活动准备:
1.材料:PPT、小鸡小鸭叫声音频。
2.经验:对小鸡小鸭有一定的了解,知道它们的叫声是不同的。

活动重难点:
发现并能区分小鸡、小鸭明显的外形特征。

活动过程:
(一)儿歌《小鸭小鸡》
导入1.幼儿随乐《小鸭小鸡》表演。
这首儿歌里面都有那些小动物呢?小鸡小鸭是怎么叫的?
2.幼儿观看PPT,观察、分辨谁是小鸡,谁是小鸭。
你觉得小鸡、小鸭看上去怎么样?你们喜欢它吗?为什么?(教案出自:快思教案网) (如:可爱、黄黄的颜色很漂亮、毛茸茸的。)

(二)看图观察小鸡小鸭,发现它们明显的特征和习性。
1.说一说小鸡喜欢吃什么?小鸭呢?
小结:小鸡去草地吃毛毛虫,小鸭去池塘吃小鱼。小鸡除了吃毛毛虫,还吃大米和青菜,小鸭的食物有小鱼和小虾。
2.小鸡和小鸭的脚有什么不同,他们是怎样走路的。
小结:小鸡的脚是分开的,小鸭的脚是连着的,中间有蹼[pǔ]。小鸡走路快快的,小鸭走路一摇一摆的。
3.观察图片说一说小鸡的嘴巴怎样,小鸭呢。(教案出自:快思教案网)听听它们的叫声,请你学一学。(教师与幼儿共同边做动作边小结:小鸡小鸡尖尖嘴,唱起歌来叽叽叽。小鸭小鸭扁扁嘴,唱起歌来呷呷呷。小鸡小鸡,叽叽叽,找到虫儿叽叽叽。小鸭小鸭,呷呷呷,摇摇摆摆呷呷呷。)
4.小鸡、小鸭有什么本领? (小鸡会捉虫,小鸭会游泳。)
5.你知道小鸡、小鸭喜欢生活在什么地方吗?

(三)猜一猜:
展示小鸭、小鸡嘴、脚图片,分别播放他们的叫声,让幼儿猜一猜是小鸡还是小鸭。

教学反思:
由于小班幼儿年龄特点所致,社会行为经验缺乏,思维具体形象,我班幼儿存在的表现有会和同伴交往合作,自私等。通过本次语言活动,来帮助幼儿建立社会经验。我首先借助幼儿对小鸡、小鸭基本特征的了解,采用了听声音猜动物和送礼物两个环节激发了幼儿的参与兴趣。

小百科:鸡是一种家禽,家鸡源出于野生的原鸡,其驯化历史至少约4000年,但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。鸡的种类有火鸡、乌鸡、野鸡等。

【小班科学优秀教案《小鸡小鸭不一样》含反思】相关文章:

• 幼儿园大班优秀科学教案《牙齿旅行记》含反思

• 幼儿园中班科学活动教案《火山爆发》

• 幼儿园小班教案《不同口味的水果》含反思

• 幼儿园小班科学教案《做果汁》含反思

• 幼儿园中班教案《好玩的水》含反思

• 小班上学期科学教案《尝尝什么味道》含反思

• 大班科学教案《小雨点的旅行》

• 幼儿园大班教案《感谢牛奶》含反思

• 幼儿园大班科学公开课教案《怎样使球不滚下来》

• 幼儿园大班科学教案《牙齿旅行记》含反思

• 幼儿园大班教案《用耳朵去听听》含反思

• 中班科学教案《蚂蚁小实验》

下载地址