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幼儿园中班上学期健康教案《呼吸新鲜空气》含反思

健康教案    日期:2020-04-17    作者:╰比你矫情    点击下载
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中班上学期健康教案《呼吸新鲜空气》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿知道垃圾会污染空气,激发环保意识,让幼儿明白呼吸新鲜空气有利于健康,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,快来看看幼儿园中班上学期健康《呼吸新鲜空气》含反思教案吧。

  活动目的:
  1.让幼儿明白呼吸新鲜空气有利于健康。
  2.让幼儿知道垃圾会污染空气,激发幼儿的环保意识。
  3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  4.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  活动准备:
  课本。

  活动步骤:
  1.提问导入。
  1)你喜欢在室外玩游戏吗?为什么?(外面的空气好)。
  2)妈妈为什么抱宝宝到外面晒太阳?(太阳光可以杀细菌,还能呼吸新鲜空气)。
  2.打开课本第五页,让幼儿仔细观察画面。
  1)画上有些什么?(小朋友、垃圾堆)
  2)两个小朋友为什么是那样的表情呢?(因为他们闻到了难闻的气味。)
  3)难闻的气味是从哪里来的?(垃圾的臭味传播到空气中去了。)
  4)我们应该怎样做呢?(让幼儿自由回答)
  3.教师小结:
  为了使我们有一个舒适、干净的学习生活环境。我们不要到处乱扔垃圾,垃圾会污染空气。我们呼吸了受污染的空气后,会生各种疾病,我们也不要随地吐痰,这样就会减少细菌在空气中的传播。

  活动反思:
  空气是很抽象的,就像它的特性一样看不见、摸不着,开展本活动对于幼儿来说很难理解,为了能让幼儿正确亲身体验空气,开展了一系列的实验,在活动中,孩子们对实验很感兴趣,这正说明只有孩子亲身体验、感受到,才能真正了解,发现问题,才能用语言表达出来。

小百科:空气中的氧气对于所有需氧生物来说是必须的。所有动物都需要呼吸氧气,绿色植物的呼吸作用也需要氧气。此外绿色植物利用空气中的二氧化碳进行光合作用,空气几乎是所有植物所需二氧化碳的唯一来源。

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